Rapport De Stage Chez Orange En Boutique

particulière de toucher, en rapport avec des règles, des codes, des enchaînements, c’est-à-dire des protocoles précis et spécifiques. La formation (le cours) est là pour donner l’explication, faire la démonstration et vous permettre d’effectuer l’application des protocoles. En ce qui concerne la connaissance et la maîtrise de ces protocoles, cela nécessite beaucoup de travail. Ce travail est avant tout personnel, et il nécessite que vous répétiez vos protocoles chaque jour, chez vous, avec vos conjoints

des savoirs II-3 Construction des personnalités III Observations en classe III-1 Différenciation successive en GS III-2 Travail en autonomie en cycle 3 III-3 Conseil des élèves en cycle 3 CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE 2 INTRODUCTION Mon premier stage en responsabilité s’est déroulé dans une classe à niveau multiple. Je m’attendais donc bien à gérer une classe hétérogène, mais ce qui m’a le plus surprise, c’était l’hétérogénéité au sein d’un niveau. Lorsque les élèves devaient effectuer une tâche

sportif ou encore de fonds qui serviront à améliorer les infrastructures des clubs ou bien à renforcer son effectif par l’achat de joueurs notamment et à developper les centres de formation. La notion d’échange est ce qui caractérise le sponsoring par rapport aux autres outils de communication mis à la disposition des entreprises. 5 DERBAIX C., GERARD P., LARDINOIT T., “Essai de conceptualisation d’une activité éminemment pratique: le parrainage”,Recherche et Applications en Marketing, 9-2,1994,p.46-67

choix justifié et cohérent (voir annexe 2). Annexe 1 : Le choix de la mise en place Points forts • Visible par tous les clients qui entrent dans le magasin (1 point). • Facilite le travail de la vendeuse lors de la présentation des produits (par rapport à une présentation en vitrine) (1 point). Points faibles • Offre uniquement visible à l’intérieur du magasin (1 point). • Peut gêner la circulation des clients au sein du point de vente (1 point). • Nuit à la visibilité de l’ensemble de l’espace de

à faciliter l’accès de la lumière dans des « boutiques » bien souvent compactes. De ce fait toute la « marchandise » était agencée au fond de la « vitrine » ; ce qui permettait le soleil d’éclairer le magasin. « Mais grâce à la propagation rapide du verre à vitre, la taille et la forme des vitrines se multiplièrent. La marchandise était de plus en plus placée sur le devant. Les vitrines se transforment alors en véritables outils de vente. Les boutiques s’agrandissent et les grands magasins évoluent

MEMOIRE DE STAGE Page de résumé Dans le cadre de la licence professionnelle Management et de Gestion commerciale, il fallait intégrer une structure commerciale en tant qu’assistant manageur. Le stage d’une durée de 14 semaines a été réalisé pour ma part, au sein du magasin Alinéa Herblay. Il s’agit d’une enseigne de jeune habitat appartenant au secteur de la distribution de meubles. Dans un premier temps, il s’avérait important de réaliser une analyse externe du marché (l’environnement,

THEME : «LA FIDELISATION DE LA CLIENTELE DES JUS DE FRUITS: CAS DE DELICIO» Rapport de stage pour la licence en Management Marketing Présenté par : Sâ Simon TRAORE Sous la direction du Professeur Stanislas OUARO, Directeur de l'Institut Burkinabé des Arts et Métiers (IBAM) à Ouagadougou Etude effectuée du 1er juillet au 29 septembre 2008 Année académique 2007 - 2008 I. Contexte général Beaucoup de personnes pensent encore et notamment au niveau de nos entreprises locales (PME et PMI) que

situation de mobilité. Leur adoption est accélérée par le succès des téléphones tactiles comme l’iPhone : leurs larges écrans couleur et interfaces simplifiées rendent la navigation Internet plus intuitive, graphique et ludique. 1 Source : SFR, Orange, Bouygues Telecom – Chiffres d’octobre 2009 12 Le guide du marketing mobile Le guide du marketing mobile 13 Pourquoi intégrer le mobile dans sa stratégie marketing ? Pourquoi intégrer le mobile dans sa stratégie marketing ? Le mobile

analyserons les discours des dirigeants en fonction des mondes de Boltanski et de Thévenot pour voir dans quels mondes ils se situent. Et enfin, nous mettrons en corrélations nos deux analyses qui nous permettront de savoir s’il existe un rapport entre les stratégies des dirigeants et les justifications qu’ils donnent dans leurs discours (Boltanski, Thévenot, 1991). Et nous conclurons en donnant les limites de nos travaux ainsi que les orientations futures possibles.

nouvelles technologies. C’est une méthode qui permet d’offrir des programmes et des modules de formations aux personnes en situation de mobilité (voyage, mutation..) ou pour des personnes qui souhaitent diminuer le temps de formation en se formant chez soi ou au bureau. Vous disposez d’une grande liberté, vous étudiez d’où vous voulez et quand vous le voulez et sans déplacement. Vous pouvez aussi échanger avec d’autres élèves grâce aux forums. Se former par e-learning est la solution à un emploi