Rapport De Stage Communauté De Communes

Rapport de stage Restaurant du cœur Année 2012 Sommaire 1) Introduction...........................................................3 2) Historique de l'association.....................................4 3) Valeur, Missions/Objectifs du service....................5 4) Présentation des services........................................5 5) Projet associatif......................................................6 6) Financement........................................

fonctionné 14 3.2.2 Quel itinéraire les a conduit au «Tremplin»? 14 3.2.3 Comment vivent-ils leur handicap et quelles aides sont à leur disposition? 14 3.2.4 Leurs besoins 15 3.2.5 Quels comportements les bénéficiaires développent-ils par rapport à l'institution, au personnel, à moi en tant que stagiaire? 18 3.2.6 Quelle est la dénomination des bénéficiaires faite par l'institution et entre les bénéficiaires? 18 3.2.7 Quelles sont les relations entre le bénéficiaire et sa famille? 19

DEMARCHE QUALITE DANS LE SECTEUR PUBLIC RAPPORT DE STAGE REALISE PAR : Melle Amal PERLA Encadrée par Mme Fabienne TAILHARDAT Du 24 avril au 04 août 2006 Année universitaire 2005-2006 REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier M. Jacques BORDAS, directeur d’agence Consulting SUDEST de m’avoir accueilli au sein de son équipe afin d’effectuer mon stage. Mes remerciements s’adressent aussi et particulièrement à M.Bruno PARMENTIER, mon tuteur de stage pour tous les efforts qu’il a déployés

taux de fertilité de 5,3 enfants par femme si le taux de prévalence contraceptive est de 27% (15 à 49 ans). Or, le taux de croissance économique reste encore faible, n’étant donc pas proportionnel à ce statistique. Car, selon le PNUD dans son « rapport mondial sur le Développement Humain » si la population totale de l'île est estimée à 20 millions d’habitants, dont 29 % seulement vivent en milieu urbain, 85.1% vivent en dessous du seuil de pauvreté, c'est-à-dire gagnent moins de 2 USD par jour pour

 Remerciements PRESENTATION DE L’ENTREPRISE D’ACCUEIL Crée en 1927, l’Office de Tourisme de Bellegarde et sa Région est une association loi 1901à but non lucratif. Par convention, la Communauté de Communes du Pays Bellegardien lui confie les missions : - d’accueil et d’informations des touristes ou personnes de passage en les informant sur les possibilités offertes par le secteur mais aussi des habitants du pays bellegardien. -de promotion et d’animations touristiques - de coordination

ta RAPPORT DE STAGE Dans le cadre de ma deuxième année de BAC Pro comptabilité 3 ans, j’ai effectué 6 semaines de formation : du 28 mars au 05 mai 2011, au sein de la Communauté Intercommunale du NOrd de la Réunion (CINOR), dans le service budget finances. I) PRESENTATION DE LA CINOR : 1. qu’est ce que la CINOR ? Après construction de son siège social, la CINOR est aujourd’hui implantée au : 3 rue de la Solidarité -Le Triangle- 97 490 Sainte Clotilde Cet établissement

des droits et devoirs du maître de stage et du géomètre-expert stagiaire VA D E - M E C U M 40 avenue Hoche – 75008 Paris – Tél. : 01 53 83 88 00 – Fax : 01 45 61 14 07 Email : ordre@geometre-expert.fr www.geometre-expert.fr S SOMMAIRE 1.1. Le Conseil supérieur 1.2. Le conseil régional 2.1. Inscription 2.5. Contenu du stage 2.6. Rôle dans l’entreprise 2.8. Rapport de stage Annexes Textes de référence Fiche de suivi de stage ommaire 1. Le rôle des instances nationales et régionales

Introduction Dans le cadre de ma troisième année de Bachelor à L’ISEME, il m’a été demandé de réaliser un stage long (plus de 100 jours) en entreprise. Après avoir déjà réalisé un stage de deux mois dans une banque en tant qu’assistant clientèle, je souhaitais à nouveau me tourner vers le service et la relation client. Mes objectifs concernant ce stage de professionnalisation étaient : 1. D’affiner mon futur projet professionnel 2. D’obtenir une expérience riche dans le monde du

générale des stages Les stages en école sont le lieu où les étudiants commenceront à acquérir les principaux gestes professionnels de l’enseignant, en relation avec le référentiel des 19 compétences du B.O. du 25 juillet 2013. Les étudiants sont en stage en binôme et doivent vivre une expérience dans au moins deux des trois cycles de l’école primaire. Ces stages prennent deux formes : - Des stages filés : un jour par semaine sur deux périodes distinctes ; - Des stages groupés : deux semaines consécutives

CEDEX 17 Place des Reflets 92 097 Paris La Défense CEDEX Stage de fin d’études d’ingénieur Conception de la solution datamining d’un SI bancaire Du 18/04/2011 au 17/10/2011 Présenté par : Eliane Tchiengue EME RAPPORT DE STAGE 3 ANNEE INGENIEUR TCHIENGUE ELIANE Remerciements Tout d’abord des remerciements à Jérôme CAMUS pour m’avoir acceptée dans ses équipes, me donnant ainsi l’opportunité de faire un stage intéressant au sein d’une entreprise de taille importante. Des