Rapport De Stage Compta En Entreprise

Universitaire : 2004 - 2005 Gestion des Entreprises et des Administrations 2ème année Option Finance - Comptabilité Effectué au Sein de : La Société Générale d’Automobiles S.G.A La mise en place d’une Comptabilité Analytique Réalisé par  : M. Younes BERCHIH Encadré par  : M. Abderrahim AMRANI Enseignant-tuteur  : M. Stéphane LOY Remerciements Au terme de ce stage j’adresse mes sincères remerciements

dire, une prépa intégré, c’est bon pour les écoles d’ingé… pour les écoles de commerce, j’en connais une, l’isg, qui a sa propre prépa, puis l’école… Non, les posts bac, c’est du concret direct ! Vous arrivez en première année, vous faites de la compta, du droit… oublier la philo et tout ça ( Bref, une post bac… C’était mon choix, et j’avais des exemples, un ami a moi qui est a l’essca (son frère a fait l’essca aussi, sa sœur l’essec, et sa petite sœur est admissible partout ^^) et donc qui m’a

professionnelles RAPPORT DE STAGE La mission générale du commissaire aux comptes dans une petite entreprise Académie de Grenoble Je remercie Madame Delphine ANDRE de m’avoir donné la possibilité de faire ce premier stage au sein de son entreprise, ainsi que tous les collaborateurs du groupe Charles André qui m’ont accueillie au sein de leur équipe. Je remercie plus particulièrement mon tuteur Monsieur Maratona, responsable du service de comptabilité. Pour mon second stage que j’ai effectué

dire, une prépa intégré, c’est bon pour les écoles d’ingé… pour les écoles de commerce, j’en connais une, l’isg, qui a sa propre prépa, puis l’école… Non, les posts bac, c’est du concret direct ! Vous arrivez en première année, vous faites de la compta, du droit… oublier la philo et tout ça J Bref, une post bac… C’était mon choix, et j’avais des exemples, un ami a moi qui est a l’essca (son frère a fait l’essca aussi, sa sœur l’essec, et sa petite sœur est admissible partout ^^) et donc qui m’a

en matière d’insertion des jeunes diplômés sont positivement liées au degré d’implication des entreprises dans l’offre de formation professionnelle. La mise en évidence de difficultés d’insertion importantes pour les jeunes diplômés conduit à s’interroger sur la capacité des structures de formation professionnelle à offrir à ces jeunes des qualifications et des compétences recherchées par les entreprises. II. Contexte et problématique 2.1. Contexte de l’étude La question de la formation professionnelle

de remercier toutes les personnes dont l’intervention a favorisé son aboutissement. Ainsi j’exprime ma profonde gratitude à Mme ALAMI Hasnaa mon professeur de comptabilité pour son encadrement et pour ses directives précieuses et mon maître de stage M. BELOURHZAL Hicham le responsable de la division comptabilité générale au sein de Cnia Saada Assurance. Je les prie  de trouver ici l’expression de notre plus grande estime ainsi que mes hautes considérations. Mes plus vifs remerciements

public se sont récemment saisis du sujet pour tenter d'en comprendre les causes et, surtout, pour mieux en prévenir les risques. À la demande de Jeannette Bougrab, secrétaire d'État chargée de la Jeunesse, le neuro-psychiatre Boris Cyrulnik a remis un rapport en septembre dernier sur cette douloureuse question. Son travail, intitulé «Quand un enfant se donne la mort», a été publié aux Éditions Odile Jacob. Le préambule fait peur: «40 % des enfants pensent à la mort tant ils sont anxieux et malheureux»

SOMMAIRE REMERCIEMENTS 4 INTRODUCTION 5 Première partie : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE GENERALE DE BÂTIMENT 6 I. HISTORIQUE 6 II. IMPLANTATION 7 III. MISSIONS 7 IV. ORGANISTION 7 Première partie : DEROULEMENT DU STAGE 8 Etape 1 : ETUDE PREALABLE 8 I. PRESENTATION DU PROJET 9 1. Contexte 9 2. Domaines d’activités concernés 9 3. Objectifs visés 9 1.1. A court terme 10 1.2. A moyen terme 10 1.3. A long terme 10 II. ETUDE DE L’EXISTANT 10 1. Recueil

idée de bien social  Idée de GRH : idée de proactivité : on peut agir de façon stratégique, idées autour de thèmes fort (engagement devient esprit de corps en Rh : sentiment de fierté d’appartenir à une entreprise)    Emergence de la fonction personnelle :  Jusqu’en 1945 phase d’adm° : entreprise avaient une taille trop réduites à l’époque   Droit syndical reconnue en 1884 : syndicalisme s’est transformé, mouvement de lutte pour être reconnu. A cette époque, les patrons exercent un du personnel :

assurance maladie) 320€. Il se voit aussi prélevé 50€/mois de mutuelle. Au cours de l’année 2011, ce salarié a été envoyé par son empl- en stage de requalification. A ce titre, le salarié a bénéficié de remboursement de son empl- pour un montant de 1000€. Ces 1000€ couvrent les dépenses de déplacement, les frais d’hôtel et de restauration. Il a dépensé pour ce stage de requalification 800€. Calculez le R a déclarer, Calculez le R net imposé, sachant que ce salarié n’entend pas opter pour les frais