Rapport De Stage Cooperation Internationale

 Année Universitaire 2011-2012 Plan du rapport de stage INTRODUCTION GENERALE I/ PRESENTATION ET DESCRIPTION DE L’ENTREPRISE Introduction : Annonce et justification des deux parties 1/ Données générales sur l’entreprise - Objectifs de l’entreprise - Etapes-clés de l’évolution de l’entreprise - Nature de l’activité - Taille, chiffre d’affaires, statut juridique - Positionnement de l’entreprise 2/ Environnement de l’entreprise - Cadre économique, institutionnel

Maroc Minist re de l’Equipement et des Transports Division de la Coopération Rapport de Coopération 2005 - 2010 Edition 2010 Coopération internationale INTRODUCTION GENERALE : La coopération internationale représente un axe très important dans le développement et la promotion du secteur de l’Equipement et des Transports

Rapport sur le stage effectué du 10/06/2013 au15/07/2013 Dans la société SNTL DAMCO a Mohammedia [pic] Licence en logistique et gestion de partenariats Année : 2 De l’université internationale de rabat[pic] - Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’université internationale de rabat

formation d’ingénieurs VII- Accès et admission VIII- Configuration du système de formation d’ingénieur IX- Mobilité internationale des étudiants X- Filières de formation XI- Cycles préparatoires aux Ecoles d’Ingénieurs XII- Les instituts préparatoires XIII- Les Concours nationaux d’accès aux cycles de formation d’ingénieurs XIV- Cycle de formation d’ingénieurs XV- Communication et coopérations externes XVI- Passage de l’enseignement supérieur à l’emploi XVII- Recherche, développement, services XVIII- Equipements

Année universitaire : 2011-2012 Promouvoir le flux du tourisme japonais en Tunisie Entreprise d’accueil : Marhaba Royal Salem Encadreur professionnel : Riahi Hassine Encadreur académique : Ben Haj Mabrouk Eskander Remerciements Ce rapport de stage est réalisé grâce à les efforts et le soutien de plusieurs personnes qui méritent ma reconnaissance et ma gratitude. Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’institut supérieur de gestion de Sousse et les

1 Rapport de stage individuel 4ème année Assistant ingénieur dans le domaine de traitement de l'eau Junxin AN Étudiant ADAGE 2018-2019 Tuteur entreprise : Yuan yuan Responsable du département technique Tuteur académique : Séraphine Grellier Shanghai Fanqing génie de l'environnement Co., Ltd Bâtiment Haibo, nouvelle route Gonghe n ° 3615, district de Zhabei, Shanghai 2 Junxin AN Étudiant 2018-2019 Assistant ingénieur dans le domaine de traitement de l'eau Résumé : L'environnement

d’Administration des Entreprises Centre de Rabat Rapport de stage Première année Stage effectué à L’office national des chemins de fer Rédigé par : LOUDIYI Oumaima Encadré par : YOUSFI Bouchra FARTOUTI Ahmed Année universitaire : 2014/2015 Remerciements En préambule à ce rapport, je souhaite adresser mes remerciements les plus sincères

du monde, s’étend devant lui. Barnabé fait un stage dans la finance, il travaille dans une salle des marchés à la Société Générale, en trading. Son stage est très enrichissant et prenant, il travaille énormément et se donne à fond. Le cadre de vie de Barnabé est également très satisfaisant et il y a un bon équilibre entre sa vie privée et sa vie professionnelle. Après trois mois en Australie, Barnabé doit rentrer en France pour continuer son stage. A son retour les difficultés commencent et il

élaborer ce rapport de stage. Tout d’abord, je tiens à remercier Mr M.Moncer, qui m’a bien accueilli, et qui m’a donné la chance d’effectuer un stage au sein du centre de Transmisssion de Donnée de la Kasbah dans TUNTEL Je remercie également, Mr Kais et tous les membres du centre de commutation et de transmission de la Kasbah pour leurs précieuse aides quotidiennes et leurs conseils avisés. Introduction Ce document est le rapport de stage

nationalité étrangère sont éligibles à une bourse du gouvernement français. Les candidats binationaux, lorsqu’ils ont la nationalité française, ne sont pas éligibles. Les candidatures d’étudiants en cours d’études à l’étranger sont prioritaires par rapport à celles d’étudiants installés en France. Les établissements qui présélectionnent des candidats non francophones doivent veiller à ce que leur niveau linguistique soit en adéquation avec la formation prévue. 2/ Les domaines d’études concernés par