Rapport De Stage Dans Une Bijouterie

Trois semaines sous le signe de la liberté et de la prise d'initiative Remerciements : Avant tout, je tiens à remercier xxxxxx, le responsable de Cash 31 pour m'avoir permis de faire mon stage dans son magasin ainsi que toute l'équipe de cash 31 pour avoir répondu à mes nombreuses questions et m'avoir aidé au cours de ces 3 semaines. Enfin, je souhaite remercier l'école qui me permet grâce à la formation Bachelor et ses stages, de découvrir le monde de l'entreprise. Sommaire : Introduction

Alexandre 1ière année Rapport de stage ouvrier Stage de manutentionnaire Fait du 19 juin 2006 au 13 juillet 2006 à : Bagnolet 26, Avenue du Général de Gaulle 93 541 Bagnolet Cedex E.S.C.O.M 13 Boulevard de l'Hautil 95092 Cergy Pontoise Cedex HERVE Alexandre 1ière année Rapport de stage ouvrier Stage de manutentionnaire Fait du 19 juin 2006 au 13 juillet 2006 à : AUCHAN Bagnolet 26, Avenue du Général de Gaulle 93 541 Bagnolet Cedex Maitre de stage : Mlle Mildred Deschamps

Du Mercredi 16 au Jeudi 18 Janvier RAPPORT DE STAGE Sommaire : Introduction L'entreprise Le métier Journal de bord Conclusion INTRODUCTION Si j'ai choisi l'entreprise de Fanny Peron nommé « Fabio Salsa » , pour les raisons suivante : elle répondait à mon projet de devenir coiffeuse d'autant qu'elle avait plutôt bonne réputation. Ce rapport présente le travail que j’ai effectué lors de mon stage d’une durée de 3 jours. Il s’est déroulé du 16

RAPPORT STAGE DE ROYAUME DU MAROC Ministère du Tourisme, de l’Artisanat et de l’Economie Sociale et Solidaire Direction Régionale de Casablanca Réalisé par : JDIA Aymane Stage effectué à : La Direction

I Introduction [pic] J’ai choisi de faire ce stage d’observation dans un salon de coiffure car tout d’abord je suis quelqu’un de manuelle, imaginative et très active. Ainsi, j’ai décidé d’effectuer ce stage chez PEOPLE COIFFURE, afin de découvrir ce qu’est véritablement le métier de coiffeur. J’attends de ce stage en entreprise de réellement me permettre d’entrer dans le monde du travail et de réaliser ce que cela représente. Dans un premier temps, nous verrons ce qu’est concrètement

 INTRODUCTION : Selon l’intitulé de notre stage, il nous avait été demandé de nous orienter en direction la vente ou vers l’humanitaire. J’ai choisi d’allier l’un et l’autre et de me tourner vers le commerce équitable car c’est un projet que je trouve humainement intéressant et qui me tient à cœur. La société Atelier Ephémère, qui gère les marques Kazuri et Taguabella ne peut pas être considérée comme une association humanitaire puisque ce n’est pas une organisation à but non lucratif. Cependant

Commercialisation de l’IUT Paris Descartes pour m’avoir permis de réaliser un stage de deux mois en entreprise, j’ai ainsi eu la possibilité de découvrir le secteur de la communication et du e-marketing. ’ai l’honneur de remercier Madame Manzano, mon professeur tuteur et responsable des stages de deuxième année, Madame Diana Stagel, fondatrice et gérante de METHODEWEB pour m’avoir accueillie, formée et accompagnée dans le cadre de mon stage de fin de formation. J’ai pu acquérir une expérience professionnelle

SOMMAIRE INTRODUCTION J’ai eu la chance d’effectuer mon stage de première année d’école de commerce au sein du magasin Printemps de la ville de Tours. Mon stage a débuté le 18 juin et s’est terminé le 6 juillet, pour une durée totale de 4 semaines. Le magasin Printemps géré par l’entreprise SARL SOPRINTOURS, et affilié à l’enseigne Printemps propose une large gamme de produits : chaussures, maroquinerie, petite maroquinerie, cosmétique, accessoires de beauté, bijoux, prêt-à-porter

Table of Contents 1 Introduction 3 2 Objectifs et résultats 4 3 Presentation de l'Entreprise 5 4 Périmètre et Environnement 6 5 Présentation détaillée du stage 7 6 Analyse critique 8 7 Annexes 9 8 Bibliographie 10 Introduction Ce stage a été riche en enseignements et il aurait fallu bien plsu que ce rapport pour expliquer toutes les choses que j’ai apprise. Il m’ a également appris à être plus rigoureuse, donné le sens des responsbailités et de priorité Note on

Chef de la pâtisserie _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 Définition Qualité ; Compétences ; et activités Partie 2 : Les travaux effectuées _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11 Les Objectifs de stage _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12 Les travaux de la Pâtisserie _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 13 1) Les Pates _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _