Rapport De Stage En Crèche

Introduction J’ai réalisé mon stage dans la ludothèque du Centre Social de l’École Normale Sociale (ENS), situé au 2 rue de Torcy dans le 18ème arrondissement de Paris. Le centre social espace Torcy, localisé sur un territoire intégré dans le Contrat Urbain de Cohésion Sociale (CUCS), s’articule autour de quatre pôles : le pôle accueil, le pôle insertion sociale et économique, le pôle jeunesse et petite enfance et le pôle animation de vie de quartier et participation des habitants. Il s’appuie

également accomplir un stage professionnel. Le présent guide fixe les modalités de réalisation, d’encadrement et de validation des stages de psychologie. Il fait référence à la Charte des stages étudiants en entreprise du 26 avril 2006, rédigée par les services de l’Etat, les représentants des entreprises, les représentants des établissements d’enseignement supérieur, et les représentants des étudiants. LE STAGE OBLIGATOIRE DE LICENCE 3 1. Objectifs pédagogiques • Le stage de Licence a pour

parentale ou encore avoir une démarche de prévention autour des liens d’attachement. Il m’a été difficile de m’arrêter sur un sujet précis tant l’accueil est une notion large. Mais finalement, dans ma structure employeur, j’ai pu constater que la crèche collective où je travaillais, accueillait un certain nombre de fratrie que ce soit des enfants avec un faible écart d’âge ou bien des enfants issus de grossesses multiples. J’ai donc choisi de m’intéresser au sujet de l’accueil de ces enfants au sein

des formations au sein de l’entreprise. 2. D’autres outils de motivations Les facteurs de motivations sont également pour la plupart des autres salariés sont : - Travail (formation – progression) - Conditions de travail (crèches, salle de sport) - Relations (entre collègues) a. Pour le travail, le contenu du travail est un facteur de motivation ou de démotivation. Le travail peut être intéressant, varié, épanouissant, une occasion de faire marcher ses méninges

MULTI-ACCUEIL SERGENT-GOUBIN ET RELAIS ASSISTANTS MATENELS INTERCOMMUNAL SOMMAIRE INTRODUCTION 4 STAGE AU MULTI-ACCUEIL SERGENT GOUBIN Projet d’établissement 5 Mesures et interventions mises en place 8 Réalisation d’une activité EJE en Multi-accueil 12 15 STAGE AU RELAIS ASSISTANTS MATERNELS Les documents (projet pédagogique, convention collective..) 17 Les assistants

mieux toute la gamme de ses compétences motrices et cognitives, il sera mis en place des activités et des espaces aménagés en lien avec ses capacités ». La question principale est donc de savoir comment cela s’effectue dans la pratique. Lors de mon stage en multi-accueil, de 12 semaines, j’ai rencontré Théo (nom d’emprunt) âgé de 5 ans ½, pour qui l’accueil à suscité chez moi des interrogations. Prendre en compte l’ensemble de ses niveaux de développement doit être l’adage de la structure. Or, si certains

INTRODUCTION Etudiante en BTS comptabilité et gestion des organisations, j’ai effectué mon stage au Centre Communal d’Action Social de Metz (CCAS) au service des finances sous la direction de Mme . Ce stage m’a permis de découvrir le travail au sein d’un établissement public communal, l’enjeu de ce stage est donc de découvrir un nouvel univers professionnel et élargir mes compétences. Durant 6 semaines de stage j’ai côtoyé un établissement de la fonction publique. Je présenterais dans une première

également accomplir un stage professionnel. Le présent guide fixe les modalités de réalisation, d’encadrement et de validation des stages de psychologie. Il fait référence à la Charte des stages étudiants en entreprise du 26 avril 2006, rédigée par les services de l’Etat, les représentants des entreprises, les représentants des établissements d’enseignement supérieur, et les représentants des étudiants. LE STAGE OBLIGATOIRE DE LICENCE 3 1. Objectifs pédagogiques • Le stage de Licence a pour

Première partie : l’environnement de mon lieu de stage 1 L’environnement géographique L’école maternelle est implantée dans le département de la Loire, dans le quartier « la madeleine » de Montbrison, ville situé à 35 kilomètre de Saint-Etienne. Montbrison, Cité historique, mentionnée dès la fin du XIe siècle, est considérée comme la capitale historique du Forez . De ce passé prestigieux, la cité conserve un riche patrimoine dont la Collégiale Notre-Dame d’Espérance, fondée en 1223 est l’illustration

INTRODUCTION Après avoir effectué mes 12 semaines de stage obligatoires en école maternelle et en halte garderie, j’ai décidé de retenir la halte garderie « Fréquence Môme » située au 14 A rue Eugène Kloster 57800 FREYMING-MERLEBACH pour mon rapport de stage. J’ai réalisé ma formation du 02/02/2009 au 25/02/2009 auprès d’enfants âgés entre 10 semaines et 6 ans. J’ai maintenu cette structure car l’ambiance générale des professionnelles était agréable et elles m’ont facilement intégrée dans leur