Rapport De Stage En Hopital 3ème

INTRODUCTION GENERALE Il est recommandé à la fin du premier cycle de l’enseignement supérieur et universitaire, que les étudiants finalistes effectuent un stage académique pratique au sein d’une entreprise publique ou privée de la place, afin de relier les théories apprises durant les cours dispensés à l’université à la pratique sur terrain. Sur ce, nous avons joui du privilège d’être accueillis comme stagiaires au sein d’une des filiales de l’Institution de Microfinance (IMF en sigle) « The Foundation

1. Organisation structurelle p 10 2.3.2. Organisation hebdomadaire p 11 2.3.3. Organisation journalière p 11 2.3.3.1. Consultation médicale p 11 2.3.3.2. Hôpital de jour p 11 2.3.3.3. Réunions p 12 2.4. Réalités de Kër Xaleyi p 12 3ème PARTIE : p 13 à 16 LES PRATIQUES EDUCATIVES A KËR XALEYI 3.1. L’éducateur à Kër Xaleyi p 13 à 15 3.2. L’hôpital de jour p 15 3.2. Les consultations

Analyse de pratique Service de Gastro-Entérologie LIEU Ce stage se déroule dans le service de gastro-entérologie d’un hôpital. Le service comporte 28 lits répartis en 25 lits de gastro-entérologie, 2 lits d’addictologie et 1 lit de chimiothérapie. Il est divisé en 2 secteurs le matin et en 3 secteurs l’après-midi. A plusieurs reprises durant mon stage, 2 lits de suractivité ont été ajoutés dans des chambres initialement simples. SITUATION La situation étudiée ici concerne la prise

Cette utopie libérale est arrêtée et on restructure le secteur de la santé avec notamment la création des écoles de santé, ancêtres de nos facultés de médecine, à Paris, Montpellier et Strasbourg, la reconstruction du patrimoine des hôpitaux, la restauration du principe de monopole de l’exercice de guérir (1803), pour exercer la médecine, il faut avoir un doctorat en médecine ou être admis dans le second ordre des médecins, celui des officiers de santé. Ces

essentiellement des expériences des hôpitaux pilotes (PFGSS) et en l’occurrence l’hôpital de Béni Mellal qui a développé le pôle D. Dans le cadre de ce travail, nous avons procédé, en première étape, à l’analyse de la situation et à la revue de la littérature. En deuxième étape, nous avons implanté deux outils de GRH dans les activités du service du personnel à savoir : la planification des congés et l’horaire de travail du personnel, en raison du temps limité alloué au stage. Les changements ont été importants

ERRARD Matthieu TEMA 2007 Rapport de Stage 3ème Année Boehringer Ingelheim France 2005 / 2006 08/03/2006 1 ERRARD Matthieu TEMA 2007 Sommaire FICHE DU STAGE ............................................................................................................................... 3 1. LE SECTEUR DE L’INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE....................................................... 5 1.1. BILAN D’UN SECTEUR EN PLEINE MUTATION ................................................

des Soins Infirmiers Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°4 S109PSYCHO04CA DÉVELOPPEMENT de la PERSONNE ET de PERSONNALITÉ Catherine AGBOKOU Praticien Hospitalier _ Responsable Unité Périnatalité Service de Psychiatrie des Adultes Hôpital Saint-Antoine, Sorbonne Universités, Paris C. AGBOKOU DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE Cours IFSI C. AGBOKOU 1. Perspectives freudiennes Cours IFSI C. AGBOKOU La personnalité se forme à partir de conflits entre les pulsions

En vertu de la loi du 31/03/06, depuis avril 2009, toute personne souhaitant ouvrir ou reprendre un café doit posséder un permis d'exploitation valable 10 ans. Pour l'obtenir, le professionnel est contraint de suivre une formation au cours d'un stage de trois jours (connaissances sur les problèmes de santé publique, législation sur la protection des mineurs, les reventes à perte...). La personnalité du cafetier est déterminante pour la réussite de l’affaire. Son goût du contact et sa convivialité

par le biais de stage en entreprise, incitation à l'embauche des jeunes... II° principaux dispositifs et lois à destination de l'insertion sociale et professionnelle des jeunes : Pour répondre à cette montée du chômage des jeunes, des dispositifs se sont multipliés. Dès 1970 après choc pétrolier : 1er dispo pour les jeunes : stage entreprise par exemple programme interministérielle de formation alternée Plan de lutte contre le chômage des jeunes. 1981 : publication du rapport de Bertrand Schwartz

de mon stage : la semoule. Dans un second temps, nous analyser la maternelle et nous étudierons l’activité le Sapin de noël. I – La crèche A - Fonctionnement actuelle de la crèche J’ai réalisé mon stage dans une crèche collective appartenant à un organisme de la fonction publique des hôpitaux de Paris. La crèche est située dans la ville de Draveil au sein d’un hôpital de gérontologie. Mon stage dans cette