Rapport De Stage En Pharmacie Troisieme Annee

services ? On estime que les différents types d’emplois qu’ils occupent sont passés d’une centaine à deux mille en vingt ans. Sont en particulier concernés les secteurs banques-financeassurances, météorologie et espace, transports, médecine et pharmacie. Les secteurs où elles s’invitent... Dès qu’il s’agit de protection des données (sécurité-cryptographie), de fiabilité-qualité, de transmission d’informations, d’aide à la décision, on fait appel à des mathématiciens. On en rencontre aussi

l’industrie pharmaceutique en France en 2010. Ce nombre est proche du triple, 297 700 personnes lorsqu’on prend en compte l’ensemble de la chaîne du médicament qui va des employés, des sociétés jusqu’au commerce de détail réalisé dans les 22 949 pharmacies françaises qui emploient 73 127 pharmaciens. B. Investissement Les besoins financiers du développement de nouveaux médicaments entraînent, de la part de l’industrie pharmaceutique, une nécessité d’investir des sommes particulièrement conséquentes

envisageables 68  Conclusion générale 69  Bibliographie 72 * Introduction ERASMUS est un programme d'éducation et de formation de l'Union européenne qui permet chaque année à 200 000 étudiants d’étudier ou effectuer un stage au sein des pays membres de l’Union Européenne. Ce programme souffle cette année ses 25 bougies et, pour célébrer cet événement, des festivités ont été organisées le 26 avril 2012 par  l’Agence «AEF-Europe» de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Cette célébration

[Tapez le nom de la société] | PROJET D’ENTREPRISE | FICHORGA | | | 2011/2012 | Introduction : Au cours de notre deuxième année de Dut Gestion des entreprises et des administrations , nous avons été amenés à effectuer un projet d’entreprise qui s’est déroulé tous les vendredi après-midi de Novembre à mars . Ce projet nous a permis de découvrir le monde de l’entreprise . Cette immersion en entreprise a permis l’application pratique des cours et l’acquisition de nouvelles connaissances

Personnelles 2) Dans l’animation II) Mon cursus……………………………………………p.3 1) BAFA et animatrice 2) Responsable Animation Touristique III) Evaluation…………………………………………….p.6 1) Le stage théorique a) Mes attentes b) Les acquis 2) Le premier stage pratique 3) Le stage d’approfondissement a) Mes attentes b) Les acquis 4) Le deuxième stage pratique IV) Analyse de mes différentes fonctions de direction…p.11 1) 2) 3) 4) 5) Engagement dans le contexte social, culturel et éducatif Conduite du projet pédagogique

Communication (ISSIC) Mémoire pour l’obtention du Diplôme d’Etudes en Information et en Communication (DEIC) 8e Promotion Thème : Evaluation de la communication interne à l’Hôpital Général de Grand Yoff (HOGGY) Option : Relations Publiques Année académique : 2010-2012 Présenté par : Encadré par : El Hadji Demba Diop PLAN Signification des termes utilisés Dédicaces Introduction générale…………………………………….. Partie I : Cadre théorique

Je m’appelle Christelle, c’est ma première année au CNAM et ma première année en formation à distance. Je prépare la licence en sciences du travail mention ressources humaines et relations sociales. Je suis actuellement en reconversion professionnelle. Etant plutôt attirée par le droit du travail, l’administration du personnel, j’ai décidé de m’orienter vers le CNAM qui m’offre des possibilités de gestion du temps tout en étant salariée pendant deux ans ou trois ans suivant l’avancement du projet

Conception et réalisation d’une application pour la gestion des stagiaires Lieu de stage : Centre Hospitalier Universitaire Hassan II, Fès Réalisé par : Encadré par : ED-DAHMOUNI Bouthayna Pr. F. Mrabti Pr. A. Zarghili Maitre de stage : M. Makhlouk Mounir Soutenu le 14/06/2013 devant le jury composé de : Pr. Med Chaouki Abounaïma Pr. Jamal Kharroubi Pr. Fatiha Mrabti Année Universitaire 2012-2013 Projet de Fin d’Etudes 2012-2013 3 Remerciements Les remerciements

RESUME La présente étude a été faite du 25 Juillet au 25 Septembre à Gnity, village Bakoué, de la Sous-préfecture de Gabiadji, dans le département de San-Pedro, situé dans le Sud-ouest de la Côte d’Ivoire, dans le cadre du stage de fin de première année d’agronomie générale à l’ESA. Les caractéristiques naturelles favorables à la culture de l’hévéa et des cultures pérennes, ont encouragé la création de la SCASO. Nous nous sommes intéressés à l’exploitation dans son entièreté qui est d’une superficie

formation en entrepris5 J'ai effectuer ma premier période de formation en entreprise chez horizon électronique. 5 3.Compte rende rendue de ma deuxième PFMP6 4.Compte rendue de ma troisième PFMP 7 5.Activités (situation de travail)8 1.Première situation de travail8 2.Seconde situation de travail 9 3.Troisième situation de travail10 4.Quatrième situation de travail11 6.Étude de cas13 1.Contexte13 2.Activité réalisée, tâches17 3.Techniques utilisées18 4.Équipements, matériels19 5.Maintenance19