Rapport De Stage En Promotion Sociale

Brevet de Technicien Supérieur SERVICES ET PRESTATIONS DES SECTEURS SANITAIRE ET SOCIAL Textes réglementaires et application Arrêté du 19 juin 2007 portant définition et fixant les conditions de délivrance du BTS SP3S(horaires hebdomadaires et règlement d’examen) Paru au – Journal officiel du 12 juillet 2007 – BOEN du 6 septembre 2007 Programme disponible sur le site du CNDPSCEREN Mise en oeuvre à la rentrée 2007 par – 7 EPLE (Formation initiale) : Académies de Paris, Créteil, Versailles

13 2.6. Amadeus France – SSII/GDS 14 2.6.1. Chef de Produits Aérien 14 2.7. Amadeus IT Group – IT Provider / GDS 18 2.7.1. Key Account Manager – AF/KL Group 18 3. Synthèse des compétences 19 3.1. Tableau de compétences 19 3.2. Rapport Compétences / Diplôme 20 Annexe I 21 Références professionnelles 21 Amadeus IT Group 21 Amadeus 21 Europcar International 21 British Airways 21 1. Présentation Générale 2.1. Motivation Après avoir étudié le français jusqu'au

HUET NICOLAS Promotion 2009 Rapport de stage effectué dans le cadre de la formation professionnelle, Du 16 février 2009 au 20 février 2009, Puis du 11 mai 2009 au 02 juillet 2009. Dans la société : GERMANI SARL Au 68 avenue de la Viste 13015 Marseille Tuteur de stage : Mr Germani Jean-Claude Section de Technicien Supérieur Domotique – Immotique Année scolaire 2008-2009 1 HUET NICOLAS Promotion 2009 REMERCIEMENTS Je voudrai tout d’abord remercier l’ensemble de l’équipe

TERRITORIALE : CAS DE LA MAIRIE DE DIDIEVI I- DEFINITION II- LES CATEGORIES DE PERSONNELS RECRUTES 1- LES AGENTS DE L’ETAT 2- LES AGENTS LOCAUX III- LE PROCESSUS DE RECRUTEMENT CHAPITRE II : NOS TACHES EXECUTEES I- LES TACHES EN RAPPORT AVEC NOTRE DOMAINE II- LES AUTRES TACHES TROISIEME PARTIE : LES CRITIQUES ET SUGGESTIONS----------------- I- LES CRITIQUES-------------------------------------------------- 1- Au niveau structurel 2- Au niveau fonctionnel II- LES SUGG

RAPPORT DE STAGE 1-INTRODUCTION J’ai fait ce stage car j’aimerai bien travaillé dans la diplomatie dans le futur et j’avais une facilité à l’accès dans ce domaine. J’ai trouvé se métier avec l’aide de ma mère qui travaillé dans le milieu diplomatique. D’une part c’était plus facile pour moi de choisir le milieu diplomatique. J’ai fait se choix pour comprendre comment se passé le milieu diplomatique 2-L’ENTREPRISE ET L’ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE 1. L’ambassade du Sénégal a été

INTRODUCTION GENERALE Les étudiants de l’UCAC (Université Catholique d’Afrique Centrale), candidats à l’obtention du DUT (Diplôme Universitaire en Technologie), doivent au terme de leur deuxième année d’études, effectuer un stage académique en entreprise. Ce stage a essentiellement un but d’application des différentes notions apprises et assimilées lors des cours dispensés tout au long de l’année académique, et ce depuis la première année. Il cherche donc à amener l’étudiant à travailler de façon

D’Antsiranana (IST-D) les intervenants professionnels responsables de la formation, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Madame pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’il m’a apporté lors des différents suivis. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant cet un

L’organisation de l’année universitaire Orientations pédagogiques de la formation L’encadrement des étudiants D’autres témoignages … L’équipe pédagogique 2010/2011 Informations pratiques Calendrier de l’année universitaire 2010/2011 Le projet tuteuré Le stage en entreprise page 3 page 4 page 5 page 6 page 7 page 11 page 12 page 13 page 15 page 20 page 21 page 22 page 30 Responsable administratif et pédagogique de la formation Contact Monsieur Lorenzo LORENZO-MARTIN Dir-LPCIT@univ-lemans.fr Secrétariat

sans dire qu'une telle formation ne peut être envisagée sans une approche directe de l'entreprise et, à ce titre les étudiants sont tenus d'effectuer un stage de fin d'études. Le stage a pour but de mettre l'étudiant en situation professionnelle en participant et en réalisant différents activités commerciales, marketing ou merchandising. Le stage éveille la curiosité de l’étudiant et lui permet de se situer face à diverses responsabilités:  Responsabilité dans l'autonomie de la gestion de son temps

votre lieu de stage ! Qu
allez-vous devoir faire maintenant ? • Votre stage a trois grands objectifs :  découvrir le monde du travail et de l
entreprise,  trouver ou consolider votre projet d
orientation,  prolonger et appliquer vos acquis scolaires - en situation réelle. • Avant le début du stage, n
oubliez pas de recueillir tous documents sur votre entreprise d
accueil :  une meilleure connaissance préalable facilitera votre intégration et vos recherches. • Pendant votre stage, vous devrez