Rapport De Stage En Psychiatrie Adulte

diplôme d’infirmier d’un ressortissant d’un Etat membre de l’Union Européenne. L.4311-4 L.4311-4 IDE ressortissant d’UE doit se soumettre e une épreuve d’aptitude ou à un stage d’adaptation. L.4311-5 L.4311-5 IDE de secteur psychiatrie = diplôme IDE + un complément de formation. L.4311-6 L4311-6 IDE de secteur psychiatrie peuvent exercer leur métier d’infirmier dans tous les établissements de santé. L.4311-7 L.4311-7 Obligation de suivre une formation en IFSI pour obtenir le diplôme d’Etat

 ANNEXE 1 : grille d’entretien Introduction générale Lors de mon dernier jour de stage de première année en CMP (Centre Médico-Psychologique), j’ai assisté à un entretien observatoire avec l’assistante sociale référente de mon stage. Une jeune femme diagnostiquée schizophrène et reconnue handicapée psychique par la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapés) a longuement hésité avant d’annoncer sa grossesse à la professionnelle. Après l’avoir dit, la jeune femme semblait

Apparition de la schizophrénie La période d’apparition de la schizophrénie est variable. Cependant, 40% des hommes et 23% des femmes atteintes ont développé les symptômes avant 19 ans. En effet, la fin de l’adolescence (16 ans) et l’entrée dans l’âge adulte (17-19 ans) et le monde des responsabilités sont des périodes critiques, au cours desquelles les comportements sociaux et professionnels du patient se mettent en place. La phase prodromique (période d’une maladie où des symptômes avant-coureurs annoncent

Hospitalier de Belfort Montbéliard (CHBM), pour ses conseils méthodologiques, son inépuisable réserve d’idées et la confiance qu’il m’accorde tous les jours, − Bernard STURM, directeur adjoint au CHBM, pour avoir accepté d’être mon maître de stage et avoir décelé très tôt l’intérêt d’un sujet sur la logistique, − François BISCH, mon encadrant mémoire, directeur de la logistique au CHU de Dijon et président de la Commission Logistique Hospitalière de L’ASLOG1, pour ses conseils et son

20-21 : Page 22 :Page 23 : Page 24 : Page 25 : Page 1 : Page 2 : Page 3 : Page 4-5 : Page 6-7 : Page 8-9 : Page 10 : Page 11 : Page 12-13 : Page 14 Avant propos J'ai choisi pour la lecture sur thème: L'autisme La structure d'accueil pour mon stage long accueillant entre autres ce public, j'ai décidé de traiter ce sujet. Ma première perception a démarrer par celle de terrain puisque j'ai commencé à l'institut médico éducatif de Poligné. Je n'ai pas voulu théoriser mon apprentissage mais démarrer

et acceptabilité, In Revue française de science politique, 48e année, n°2, 1998, pp. 274-305. 3 n’ont pas le même traitement judiciaire2. D’autre part, parce que les mineurs ne sont pas confrontés aux mêmes procédures judiciaires que les adultes et que le comptage des poursuites ne se fait pas de la même manière. Toutefois, il apparaît que seulement 2% des jeunes de moins de 18 ans commettent des actes criminels à un moment donné de leur développement3. Les infractions les plus souvent

.......................................................... 18 3. Michel, son rapport à l’argent. ........................................................................................................................... 19 4. Michel et ses proches. ............................................................................................................................................ 20 5. Michel et son rapport à la réalité. ................................................................

Introduction Lors de mon stage en maison de retraite et en 2ème année d’école d’infirmière, une situation va particulièrement m’interpeller. Vers 9 heures, j’allais faire le soin de colostomie de Mme X. Je prépare mon matériel, j’entre dans la chambre et propose à Mme X, qui regarde la télévision, de s’installer sur son lit afin que je puisse effectuer son soin. Nous commençons à discuter de chose et d’autre, puis ne la voyant pas aussi bavarde, pas aussi joyeuse qu’habituellement, je lui

accroissement des souffrances psychiques. * Changement des attitudes et représentations de la psychiatrie (ce n’est plus honteux de consulter). I/ Définition : LES TROUBLES MENTAUX : sont des troubles de l’affectivité et/ou du comportement social, qui ont des répercussions sur la vie personnelle, familiale et sociale de l’individu. 2/ Statistiques : * En 10 ans, le nombre de jeunes suivis en psychiatrie infanto-juvénile a doublé (les enfants et les adolescents sont de plus en plus concernés

accueillis ont des problématiques individuelles spécifiques. J’ai pu observer lors de mon stage, dans le service Accueil De Jour où j’interviens, que beaucoup de jeunes présentent des carences affectives et éducatives. Pour réaliser un développement psychoaffectif harmonieux, le jeune enfant doit pouvoir bénéficier d’un certain nombre d’apports, à travers les échanges qu’il a tout d’abord avec sa mère, puis avec tout adulte prenant soin de lui : ses besoins doivent être satisfaits de façon suffisamment régulière