Rapport De Stage Espace Culturel

évidence, mais opacité : une forme de cécité, une manière d’anesthésie. » Georges Perec, « Espèces d’espaces » - 1974 "The significant problems we face cannot be solved by the same level of thinking that created them." Albert Einstein Rapport de stage réalisé sous la direction de : Dominique Esnault, Pôle Information, Conception et Développement de l’Agence de Développement, d’Aménagement et d’Urbanisme du Haut-Rhin (ADAUHR). Guillaume Ryckelynck, Chargé de mission CIGAL à la Région Alsace

Sommaire Fiche de stage Résumé rapport Remerciements 1 Contexte et Présentation du stage 1.1 Burkina Faso 1.2 Cinéma et Télévision 1.3 Internet 1.4 Présentation entreprise 2 Communication et Gestion de projet 2.1 Demande et Objectif 2.2 Etat des lieux 2.3 Mise en place d’une méthode de travail 2.4 Construction d’une image 3 Missions 3.1 Définition du projet (présentation, cible, partenaires) 3.2 Organisation et déroulement (responsabilité, planning) 3.3 Besoins et problématiques

Alors cela suppose en premier lieu la participation active des habitants. En 1970 l’Association nationale des assistantes sociales (ANAS) va clairement se positionner sur la question du travail social de groupe. L’association se positionne dans un rapport qui appel les travailleurs sociaux à s’investir d’avantage dans le travail social collectif et à en devenir de véritable animateurs. Malgré cela les professionnels vont rester très réticents à s’engager dans cette direction et à collaborer avec d’autres

Rapport de stage La communication publique à Saint-Quentin-en-Yvelines Réalisé par Elsa Röhri ISCOM - COMAL 3A 2009-2010 La communication publique au sein de la Direction de l’Aménagement et du Développement à la Communauté d’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines. Remerciements Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance à Charlotte Sorrin, Anne Le Page, Catherine Royal

Bruxelles Formation BXL ­ IFAPME Institut de Formation PME - UCM Union des Classes Moyennes ­ AWEX DRI Agence Wallonne pour l’Exportation ­ ATOM Assistance Technique Outre Mer ­ ICCI Institut Culinaire et Culturel International et ARH Tourisme Adéquation Ressources Humaines en Formation, Assistance Technique et Etudes Tourisme Vacance Loisirs ­ FUCAM Faculté Universitaire de Mons, et plus particulièrement le CREGI Centre de Recherche et d’Etudes

Lors de mon précédent stage, j’ai découvert le métier de moniteur éducateur dans le secteur de la protection de l’enfance. J’ai alors découvert le rôle qu’il y occupe et ses fonctions, auprès d’un groupe d’enfants de 7 à 12 ans, placés au centre départemental de l’enfance du Var. Hormis un stage de découverte dans un institut médico-éducatif, avec des enfants du même âge présentant des handicaps physiques et mentaux, je n’ai que peu d’expérience dans le domaine du handicap, et d’autant moins avec

Etudiante assistante sociale en première année, j’ai effectué mon stage en milieu scolaire au sein de trois établissements publics qui se trouvent dans la même commune et ce, sous la tutelle de deux assistantes de service social scolaires. Il s’agissait d’un lycée général et technologique et de deux collèges dont l’un, le collège S., est labellisé « ECLAIR ». Le programme ECLAIR concerne les établissements concentrant le plus de difficultés en matière de climat scolaire et de violence

c'est donc aussi donner accès aux moyens d'émancipation que propose la société. Mon identité professionnelle s'est orienté du coté de la pratique plus que du coté théorique de par mon histoire et mes affinités. La formation m'a amené à développé un rapport différent aux savoirs et à son appropriation. J'ai pris ainsi conscience de l'importance d'amener un éclairage théorique sur mon vécu et ma pratique pour m'en distancer, les comprendre et pouvoir proposer une intervention adapté. Ce dossier se déroule

Rapport de Stage Master 1 Psychologie du travail Sommaire Introduction 3 Le déménagement en Dynamic Office 6 Le Dynamic Office 6 Le Dynamic Office 9 Comment faire accepter le changement aux collaborateurs? 16 Le travail flexible 19 Qu’est-ce que le télétravail ? 20 Télétravail et satisfaction 21 Télétravail et qualité du travail 21 Télétravail : avantages et inconvénients 22 Le télétravail 22 Conclusion

9PRESENTATIONDESANIMATIONS 10LOCATIOND’UNE SALLE 11SENSIBILISATIONADESTINATIONDESFAMILLES 11COMMUNICATIONETECHANGESDESINFORMATIONS 12PRISEENCHARGEPSYCHOLOGIQUE 13PRISEENCHARGEERGOTHERAPIE 13PRESENTATIONDU STAGE 14OUTILSETRESSOURCESDUSERVICE 14LESATTENTESDE L’EHPADDECEYZERIAT 14DEROULEMENTDU STAGE 15ORGANISATION 17NOTIOND’HYGIENE 17INTERDICTIONSGENERALES 18LESPRINCIPAUXSOINSETPATHOLOGIES 18CHARTEDEL’ENCADREMENT 20 ( Page | 10 ) ( P RESENTATION DE L ’EHPAD DE C EYZERIAT )La