Rapport De Stage Espaces Verts

Crédits Bancaire et Assurances •6/Michel MONTAGNE Directeur Commercial •7/ Marc PEIFFER Directeur Entreprises et Patrimoine •8/Gilles TORRILLON Directeur Général du Groupe COFAM •9/Pierre VALLAYER Directeur Financier et Risques. 6 7 8 9 RAPPORT D’ACTIVITÉ 2009 Si nous devions résumer l’activité du Crédit Agricole Loire Haute-Loire en 2009, deux termes s’imposent… Solidité et Utilité de l’entreprise Caisse Régionale de Crédit Agricole Loire Haute-Loire, de son modèle commercial, solidaire

e page 1 juillet 1999 POUR L'AME DE MON TRES CHER PERE QUE LA MORT NE LUI A LAISSE LE TEMPS POUR LIRE LE RAPPORT DE SON FILS. POUR LA FLEURE DE MA VIE,MA MERE DONT LA PATIENCE DE SON CŒUR MANQUE A PLUSIEURS HOMMES Stage d’initiation ENCGT e page 2 juillet 1999 Dédicace Remerciement Avant propos Introduction Partie I présentation générale de la CIOR.................6 Chapitre I : Identification de la CIOR ..............6 Paragraphe1 : historique & évolution ....................

filiales des banques1.3 Historique 1.4 Organigramme 1.5 stratégie Section n°2 : Présentation de l’agence UIB JawharaPrésentation UIB Jawhara2.2 Structure 2.3 Les différents produits et services de l’UIB 2.4 Analyse SWOT Section n°3 : Le déroulement du stage au sein de l’agence 3.1 Présentation et objectifs

Afin de valider le module un : « Initiation à la fonction de cadre » je dois effectuer un stage de trois semaines en entreprise. Les objectifs institutionnels sont de découvrir la fonction de cadre dans un milieu hors sanitaire, d’utiliser les méthodes de recueil d’informations et d’analyser la fonction de cadre dans une visée systémique. Ainsi mon choix s’est fait au Crédit Agricole, le stage correspondait à un des lieux indiqué par l’institut de formation et à mon objectif personnel :

INTRODUCTION La structure dans laquelle je suis en stage est un Établissement Spécialisé d'Aide par le Travail avec foyer d'hébergement. Les travailleurs de l 'E.S.A.T habitent essentiellement la région. Ils sont pour la plupart issus d' institut Médico Professionnel. L’effectif est de 155 travailleurs dont 36 personnes résident en foyer d'hébergement. Les autres usagers vivent en famille, en appartement seul ou en couple (avec ou sans enfants). La structure accueille des usagers présentant

INTRODUCTION Une étude de secteur professionnel est une étape dans la connaissance du métier de moniteur éducateur et du cadre législatif dans lequel il exerce. Dans ce cadre, j'effectue mon premier stage de découverte et d'observation à l'accueil de jour de Rumain, service de L' APAJH 29, à Bannalec. Ce stage se déroule du 7 novembre au 2 décembre 2011 et du 2 janvier au 27 janvier 2012, auprès d'une éducatrice spécialisée. Par cette étude, mes objectifs sont : appréhender les modalités de fonctionnement

UNIVERSITE DE TOURS INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DE TOURS DEPARTEMENT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION VENTE EN BTOB Pauline GRANIER Maître de stage : Gaella DJERBOUA, Directrice commerciale Professeure Tutrice : Anne CHAREILLE 1 Vente en BTOB 2 Sommaire Introduction ........................................................................................................................... 3 I – Magda, la vocation de sensibiliser les palais aux saveurs uniques de la forêt

confier des missions techniques requérant des compétences particulières. Ils exercent leurs activités dans des services de proximité ou des ateliers de la Ville de Paris. Ils sont répartis en spécialités (nettoiement, assainissement, fossoyage, espaces verts, installations sportives). Sous réserve des missions particulières qui peuvent leur être confiées, dans la spécialité nettoiement ces agents sont notamment chargés de l’encadrement de proximité d’une équipe d’éboueurs. Ils assurent des activités

d’abord je vais faire un petit rappel sur mon parcours de formation, mon premier stage s’est déroulé au service adolescent et jeunes majeurs de l’association les ‘’Nids’’ de Dieppe, avec un public mixte de 16 à 21 ans. Ces jeunes étaient accueillis en appartement, et accompagnés par deux éducateurs pour l’ensemble des démarches d’insertion. (Professionnelle, logement, médical..). J’ai ensuite effectué le second stage au sein de l’institut médico-éducatif ‘’La Houssaye’’ auprès de jeunes de 14 à 20

l’éducation, au travail, à la mobilité, au logement, aux loisirs et à la culture. La plupart du temps gérés par le milieu associatif, les établissements sociaux et médico-sociaux sont une des réponses apportées à l'échelon local. J’ai effectué mon stage au sein de l’ Association de Recherche et d’Insertion Sociale des Trisomiques de l’Isère (A.R.I.S.T). Depuis plus de 30 ans, cette association accompagne les enfants porteurs d’un handicap mental. Ce handicap est la conséquence sociale d’une déficience