Rapport De Stage Espaces Verts

 INTRODUCTION  Dans le cadre de ma formation de « Gestionnaire d’Unités Commerciales » à l’I.P.C (Institut de Promotion Commerciale), j’ai effectué un stage en entreprise du 14 mai au 04 septembre 2009. Ce dernier s’est déroulé à Carrefour Destreland. J’ai choisi cette enseigne, car le groupe Bernard Hayot est un groupe reconnu. De plus, Carrefour Destreland à la réputation d’être formateur pour le côté « expérience terrain ». La grande distribution est un secteur d’activité qui m’intéresse

plusieurs fois. Ces tiges portent des feuilles lancéolées et poilues chez L. uruguayensis et plus arrondies et glabres chez L. peploides. Toutefois ce caractère de pilosité semble variable. Les tiges produisent des fleurs jaunes (assez grandes, à pétales espacés pour L. peploïdes, grandes et à pétales plus rapprochés pour L. uruguayensis). Les fruits formés sont allongés (plus chez L. uruguayensis que chez L. peploides) et se forment sous les pétales. Les graines sont petites et nombreuses. Il existe une

par la culture du pays dans laquelle elle agit et par la culture des nationaux qu’elle emploie. a-La culture Française Elle est marquée par : - l’individualisme. - Le respect limité de la hiérarchie. - La défiance par rapport au pouvoir et à l’autorité. - Le besoin de liberté mais aussi la peur de l’incertitude - La débrouillardise. - L’attente de la reconnaissance affective. - L’esprit de contradiction. - Le goût pour la performance technique. - La rigueur

selon laquelle la protection de l'environnement ne peut se faire qu'au détriment de la croissance économique. Elle a été utilisée comme argument pour convaincre les milieux Edité par le Département Sciences sociales, agriculture et alimentation, espace et environnement de l’Institut National de la Recherche Agronomique Mission Publications : 65 Bd de Brandebourg - 94205 Ivry-sur-Seine Cedex - Tél. 01 49 59 69 00 Directeur de la publication : Bertrand Schmitt – Rédaction : Didier Aubert (Rédacteur

validation du socle commun. Les mentions "bien" et "très bien" permettent, sous certaines conditions, de bénéficier de bourses au mérite. En 2011, il y avait 40 650 élèves réussissant le brevet, soit 82 %. Ce taux de réussite est également en hausse par rapport à 2010 (+ 1 point). A noter que 56 % des collégiens obtiennent le brevet avec mention. Le lycée 5 septembre 2011, fin de la trêve estivale, c’est la rentrée des classes pour 205 000 lycéens et apprentis (184 000 lycéens et 21 000 apprentis)

|-L’élève se rend disponible pour jouer le coup suivant | | |le volant dans les meilleures conditions |-Déplacements en pas courus et pas chassés |-Il cherche à jouer dans les espaces libres (prise d’information plus longue)| | |possibles | |-Attitude : Appuis légèrement fléchis et décalés, raquette haute=position

de prendre des vacance ou autres nécessités. L'accueil permanant : le résident est placer dans la maison de retraite de manière durable. 15/16 Dans la résidence « les figuères », toutes ces formules d'accueil sont utilisées, mais durant mon stage il y avait que des personnes en accueil permanant. Les personnes accueillies : L'EHPAD « les Figuères » est un établissement qui accueille des personnes autonomes, dépendantes et désorientées. La capacité d'accueil est de 60 pensionnaires

importance. QUI EST CONCERNE ? LES DEMANDEURS D’EMPLOI La formation est l’un des moyens prévus pour vous faciliter votre retour à l’emploi. Elle peut être organisée dans le cadre d’un contrat de travail de type particulier ou dans le cadre d’un stage. SALARIES DU SECTEUR PRIVE Quelles que soient la forme et la durée de votre contrat de travail (hormis le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation), vous pouvez sous conditions vous former en tant que salarié. LES FONCTIONNAIRES

particulier à Monsieur Pierre Daure, président de l’ASLM tennis Cannes, de m’avoir accueilli et encadré durant ce stage. La confiance qu’il m’a accordée tout au long du stage a fait que j’ai pu totalement m’investir dans les tâches qui m’ont été confiées. De plus, je veux également remercier Madame Colette Ramos, qui fut ma tutrice, et avec qui j’ai effectué la majorité de mon stage. Elle m’apprit un grand nombre de choses me permettant de répondre aux questions que je me posais et dont j’avais

.................................................................. 31 REMERCIMENTS Je remercie en premier lieu la mairie de Cesson Sévigné et tout particulièrement Bruno MELLET et l’équipe des services technique pour leur accueil pendant mon stage tout au long de cette année de formation. Je remercie Serge Lucas, le directeur de la piscine pour ses conseils et pour les informations qu’il a pu me transmettre pour la rédaction de ce mémoire. Je remercie Jean François Quéno pour les nombreuses