Rapport De Stage Infirmier

J’effectue mon stage dans un CMP. Le CMP est un acteur important du dispositif de psychiatrie de secteur. Il permet une continuité des soins en termes de temps, d’orientation et d’articulation avec les réseaux de soins. C’est une unité de coordination et d’accueil en milieu ouvert, organisant des actions de prévention de diagnostic, des soins ambulatoires et des interventions à domicile. C’est la sectorisation de la psychiatrie qui a crée les CMP. Chaque CMP dépend d’un Etablissement Public de Santé

2°3 Rapport du stage Clinique Charcot Du 10 au 14 juin 2013 SOMMAIRE Introduction I/ Présentation de la clinique Charcot 1/ Présentation générale 2/ Activités 3/ Les services de soins 4/ Les deux services que j’ai côtoyé II/ Les différents métiers rencontrés 1/ Agent de stérilisation 2/ Aide soignant en bloc opératoire 3/ Analyste de données médicales 4/ Anesthésiste réanimateur 5/ Brancardier 6/ Chirurgien 7/ Infirmier 8/ Infirmier anesthésiste

LEDIEU Cécile Stage : Libéral Du 14 Novembre au 5 Février PROJET DE STAGE Projet professionnel : Stage que j’effectuerai au sein d’un Cabinet libéral composé de 3 infirmières. Après avoir effectué deux stages lors de ma 1ere Année ; le premier en service hospitalier et le second en EHPAD, mon souhait de devenir infirmière reste inchangé et a à présent évolué. Ces deux premiers stages m’ont permis de confirmer mon ambition professionnelle. En effet, la relation soignant/soigné, les phases

contrat avec la caisse d’assurance maladie. Cette structure est un établissement privé à but lucratif qui accueille des malades en provenance de leur domicile ou des transferts d’hôpitaux publics de départements limitrophes. A cours de ma période de stage de dix semaines, j’ai eu l’occasion quotidiennement de travailler en collaboration avec différents professionnels de santé: aide soignante, infirmières, médecins, psychomotricienne, art-thérapeute, qui m’ont guidés et appris à prodigués les soins dans

GUIDE PEDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE IFSI/STAGE Institut de Formation en Soins Infirmiers d’Alès Janvier 2013 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 4 1 PROJET D’ECOLE ET PHILOSOPHIE DE L’APPRENTISSAGE EN STAGE ............................... 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2 EVOLUTION DU CONTEXTE ET DES PRATIQUES ...........................................................

réaliser un stage auprès de personne dépendantes ou semi dépendantes. Ce stage est d’une durée de 3 semaines, du 3 décembre au 21 décembre 2012. J’ai décidé d’effectuer mon stage au sein de l’EHPAD des Jardin d’Iroise, situé à Saint Gratien. Cette maison de retraite est près de chez moi géographiquement, mais en réalité j’ai accepté ce stage car les personnes qui ont répondu à ma demande était très ouverte d’esprit et m’on mise tout de suite à l’aise. Je voulais effectuer ce stage pour approfondir

Questions possibles pour l’entretien I- Questions personnelles - Quel est votre parcours scolaire ? Pourquoi vous êtes-vous dirigé vers une branche totalement opposée aux soins infirmier après votre bac ? Pourquoi avoir persévéré plusieurs années ? - Avez-vous déjà exercé une profession ? Qu’en avez-vous retiré ? - Pourquoi êtes-vous intéressé par le métier d’infirmier ? - Quel domaine d’activité vous attire le plus ? Pourquoi ? - Avez-vous un objectif de carrière ? Si oui, lequel et pourquoi

Rapport de stage Mission principale : gérer les congés payés Activité : Gestion des documents liés aux activités de l’ADMR Stage effectué du 14 mai 2012 au 22 juin 2012 A l’ADMR 1er BTS SP3S RemerciementsPage 3 Introduction 1 / Contexte du stagePage 4 2 / Bref descriptif de l’ADMR et du déroulement du stagePage 4 et 5 3 / Annonce du planPage 5 Développement 1 / L’association A / L’environnement de l’association A-1 / L’organisationPage

 1er Année AS Rapport de stage en maison de repo SOMMAIRE INTRODUCTION GENERALE 3 I) PRESENTATION DU LIEU DE STAGE 4 II) ORGANISATION DU PERSONNEL ET REPARTITION DU TRAVAIL 7 III) ORGANISATION TYPE JOURNEE 9 IV) OBSERVATION D’UN PATIENT 12 1) INTRODUCTION 12 2) MALADIE 12 3) DEVELOPPEMENT 12 V) PLAN DE SOINS ET SURVEILLANCE APPAREIL PAR APPAREIL 14 1) CIRCULATION 14 2) LOCOMOTEUR 14 3) ALIMENTATION 14 4) ELIMINATION URINAIRE 14 5) ELIMINATION FECALE 14 6) ASPECT

SGER-02-2006-00-57-1268-6034-101019-200601366La toilette de la personne âgée, un soin chargé de sens à accompagner | | | Marie-Annick Delomel[1] Cadre infirmier, ancienne directrice des Ifsi de Lannion (22) et de Bayonne (64) | | Résumé | La toilette est un soin d’hygiène corporelle quotidien. Il est souvent vécu de façon très difficile par les étudiants infirmiers et les élèves aides-soignants car, au-delà de la technique, il requiert une attitude, des gestes et un toucher qu’il faut apprendre à maîtriser