Rapport De Stage Isic

Actuellement en deuxième année de formation d'assistante de service social, j'ai effectué mon stage au sein de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) auprès de deux assistantes de service social. Ce stage de deuxième année me conduit à avoir pu observer une intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) dans le cadre d'un travail en réseau. C'est à la suite d'une réunion au Centre local d'information et de coordination (CLIC) que ma formatrice a parlé avec la coordinatrice car

counselling, qui se côtoient avec parrainage. Selon Maela Paul, l'accompagnement se définit comme un processus dynamisant trois logiques : - logique relationnelle établie entre deux personnes d'inégales puissances - logique de déplacement par rapport à soi et aux autres * logique de synchronicité entre éléments distincts L'accompagnement a pour but de soutenir une personne dans ses démarches afin de l'amener vers l'autonomie sur du long terme. L'accompagnement est divisé en plusieurs étapes

ou réapprendre. Je pris le temps de le découvrir, d’en comprendre le fonctionnement, de me l’approprier avant de pouvoir m’y investir pleinement. Dans mon auto-évaluation, je tenterai de rendre compte de mon parcours de professionnalisation par rapport aux différentes techniques et compétences professionnelles acquises de manière théorique mais aussi pratique. Dans le déroulé du parcours de formation s’inscrivait la réalisation de trois stages auprès d’assistants de service social(AS)

Rapport de stage CHU Farhat Hached Sousse-Tunisie Janvier à Avril 2006 Elisabeth et Thomas 1. Introduction : Pour introduire ce rapport, nous aurions voulu répondre à la question qui nous fut le plus souvent posée au cours de notre stage : quels sont les éléments qui peuvent motiver un étudiant belge en médecine à réaliser un stage en Tunisie ? Tout simplement parce qu’il s’agissait pour nous d’une occasion unique de découvrir un autre pays, et en particulier ses spécificités médicales

TRAVAIL Complexe de Formation: Ain-Bordja Institut Spécialisé Industrielle Casablanca Réaliser par : Yassir JARBAL Société : SOPRIAM “Peugeot-Citroen” Établissement de Formation : ISIC Filière : Technicien Spécialisé en vente véhicules et pièces de rechange Période de stage : 2013 - 2015 Remerciements ....................................................................................................... Avant-propos ....................................................

Auteur(s) :  PAGNEUX FLORENCE RAPPORT DU CSTS Les professionnels doivent « oser l'ISIC » Dans son rapport sur l'intervention sociale d'intérêt collectif, le Conseil supérieur du travail social avance une série de recommandations pour accélérer sa mise en oeuvre. Articulée à l'intervention sociale d'aide à la personne, cette pratique permet d'enrichir la palette d'actions des travailleurs sociaux dans un contexte économique et social dégradé. Plus de dix ans après son rapport sur l'intervention sociale

Rapport de Stage KIHEL Sifeddine - Code:782 Année de Formation: 2010/2009 1 Royaume du MAROC OFFICE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DE LA PROMOTION DU TRAVAIL Complexe de Formation Ain-Bordja Institut Spécialisé Industrielle Casablanca Réaliser par : KIHEL Sifeddine Société : SOPRIAM Établissement de Formation : CF-AB / ISIC Filière : Réparation des Engins a Moteur option Automobile Période de stage : 2009 - 2010 Rapport de Stage KIHEL Sifeddine - Code:782 Année de Formation:

L’intervention sociale d’intérêt collectif (ISIC) p-16 à 17 c. La Visite à domicile (VAD) p-17 à 18 d. Le travail d’équipe p-18 à 19 e. Les commissions p-19 à 20 IV. Positionnement professionnel p-19 à 23 1. Ce que j’ai découvert p-19 2. Ce que j’ai appris p-19 à 20 3. Ce qui m’a étonné p-21 à 22 4. Ce qui m’a manqué p-21 5. Ce que je souhaite approfondir p- 21 à 22 Bilan de stage effectué avec ma tutrice-formatrice de stage p-23 Conclusion p-24 Annexes p-25

par le biais de stage en entreprise, incitation à l'embauche des jeunes... II° principaux dispositifs et lois à destination de l'insertion sociale et professionnelle des jeunes : Pour répondre à cette montée du chômage des jeunes, des dispositifs se sont multipliés. Dès 1970 après choc pétrolier : 1er dispo pour les jeunes : stage entreprise par exemple programme interministérielle de formation alternée Plan de lutte contre le chômage des jeunes. 1981 : publication du rapport de Bertrand Schwartz

Contexte d'intervention J'effectue mon stage de deuxième année dans deux structures qui sont le CHB et le Centre de Soins de Suite et de Réadaptation. Les deux établissements s'inscrivent dans un cadre législatif. La loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale définit l'action sociale. Celle ci “tend à promouvoir l'autonomie et la protection des personnes, la cohésion sociale, l'exercice de la citoyenneté, prévenir les exclusions et en corriger les effets”. De plus, la