Rapport De Stage Mobilite Internationale

Année universitaire 2011 ‐ 2012  MASTER 2  Mention « Droit public »         E   Spécialité : « Droit de la coopération économique  et des affaires internationales» (Hanoï‐Vietnam)   I   P (habilitation conjointe Toulouse I Capitole ‐ Bordeaux IV ‐ Lyon III)  A T O L Responsable du master :     Christian Grellois, Professeur des Universités à l’Université Bordeaux IV – Montesquieu             Assuré au sein de l’Université Nationale du Vietnam ‐  Hanoï  

Rapport de stage effectué au Royal Mansour Marrakech Préparé et présenté par : xxxxxx Niveau d’étude : Quatrième année du Master (Master 1) Année universitaire : 2011/2012 SOMMAIRE Remerciement………………...…………………………………………………3 Présentation du Royal Mansour……………………………………………..4 1- Riad d’Honneur………………………..…….…………………………..6 2- Le SPA……………………………………..………………………………6 3- La restauration…………………………...………………………………8 4- La boutique Royal Mansour....................................

exigences provenant des entreprises ainsi que de la mobilité de leurs étudiants. Un profil international reflète une capacité d’adaptation, grâce à une expérience professionnelle à l’étranger. Ces faits sont devenus incontournables de nos jours dans tous les secteurs d’activités. Ainsi les étudiants profitent de cours de langues culturelles, de géopolitique, voire d’histoire internationale, afin de se familiariser avec la dimension internationale de leur profession. De plus, les formations académiques

professionnels personnalisés comme la Formation Continue et le Droit Individuel de Formation (DIF). Les programmes européens « Leonardo da Vinci »  accueillent des étudiants européens qui suivent une formation intensive de Français (FLE) suivie d’un stage en entreprise. 2007 Stages linguistiques d’anglais pour les juniors. Traductions classiques et assermentées pour les entreprises. 2009 Participation à des projets transversaux Européens LLP avec d’autres centres de formations Européens. Projets “Transfert

organisations afin de mieux acquérir les connaissances et techniques dans la compréhension de leur formation académique. Ainsi le choix de ce stage est porté sur PLAN INTERNATIONAL CAMEROUN qui est une organisation internationale humanitaire de développement centrée sur l’enfant. Elle offre au Stagiaire l’opportunité d’acquérir une expérience professionnelle. Ce stage académique exige à l’étudiant d’être dynamique et éveillé de manière à avoir une vue générale et une approche aussi pratique que possible

géographie (géo. urbaine, économique, politique, culturelle, aménagement du territoire), approches et méthodes. 1. INÉGALITÉS ET DIFFÉRENTIATION SPATIALES .............................................................1 1.1. Echelle nationale (évent. internationale).........................................................................1 1.2. Echelle locale ..................................................................................................................2 TRANSFORMATIONS SPATIALES .....

membres de la direction d’exploitation des ports de Casablanca pour l’aide qu’ils m’ont toujours porté pendant mon stage. Je remercie encore mes formatrices, et tout ceux qui m’ont aidé jusqu’à la fin de ma formation. [pic] FICHE DE STAGE INTRODUCTION GENERALE PREMIERE PARTIE: PRESENTATION GENERALE DE L'ODEP Chapitre I: Description de

Directrice MASTER Professionnel Mise en Valeur du Patrimoine (MVP) • Mme Sophie-Anne LETERRIER Responsable concours externes et internes • M. François MOULLÉ (Agrégation interne) • M. Alain PROVOST (CAPES externe) Relations internationales • M. Youri CARBONNIER Enseignants référents - M. Olivier TORT et M. Antoine DESTEMBERG en L1 - M. Pierre SCHNEIDER en L2 -5- B) L’équipe administrative Responsable administratif : M. Richard CHAPELET Accueil, secrétariat

Année universitaire 2012 – 2013 Stage et mission en entreprise de 4ème année Promotion 2014 Cahier méthodologique -1ISTEC © 12, rue Alexandre Parodi – 75010 Paris – www.istec.fr Stage et mission en entreprise de 4 année Septembre 2012 ème « Stage » et mission de quatrième année Objectifs et déroulement Ce « stage », d’une durée minimum de 2 mois (il est vivement conseillé de faire plus), constitue une opportunité offerte aux étudiants d’enrichir leur cursus d’une expérience complémentaire

Rapport de stage La communication publique à Saint-Quentin-en-Yvelines Réalisé par Elsa Röhri ISCOM - COMAL 3A 2009-2010 La communication publique au sein de la Direction de l’Aménagement et du Développement à la Communauté d’agglomération de Saint-Quentin-en-Yvelines. Remerciements Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance à Charlotte Sorrin, Anne Le Page, Catherine Royal