Rapport Entre Philosophie Et Education Du Citoyen

des idées politiques Chap 1 : La Genèse antique de la pensée politique On s’intéresse au pilier de la civilisation qui est la Grèce antique, la Rome antique et le monothéisme Section 1 : la Cité grecque Elles sont fondées entre le VIII et le VI siècle avant JC. Elles sont un ensemble de communauté dispersée qui partage plus ou moins une même langue et une même culture mais qui ont des cultures et un mode politique variable. Elles sont au début basé sur une sorte de monarchie

Aux films, citoyens ! - La prophétie des grenouillesA G I R AUX FILMS, CITOYENS ! ÉCOLELA PROpHÉTIE DES GRENOUILLES de Jacques-Rémy GirerdDirecteur de publication Jean-Marc Merriaux Directrice de l’édition transmédia et de la pédagogie Béatrice Boury Directeur artistique Samuel Baluret Chef de projet Éric Rostand Référentes pédagogiques Audrey David et Nelly Carcy Référente éducation et société Anahide Franchi Auteur du dossier Marie-José Lantam Chargée de suivi éditorial Julie Betton Mise en

des Lumières : . Les grands philosophes du siècle des lumières . approfondissements . Le siècle des lumières • Révolution dans les sciences et programme de la philosophie des Lumières • 2 Diffusion du savoir - l’Encyclopédie • 3 Critique de l’organisation sociale • 4 L'influence de la Philosophie des Lumières dans les changements politiques • 5 Les Lumières, source de la Révolution française  • 6 Valeurs et représentations sociales des Lumières o 6

troisième centenaire de la mort de Jean sera l'occasion de scruter à nouveau le mystère de la poésie de Racine, et celui de sa transcendance par rapport au temps où elle est apparue et à l'homme qui, lui donnant son nom, n'a gardé pour lui que son prénom de baptême. Peu d'auteurs donnent, comme Racine, un sentiment aussi évident d'incommensurable entre une vie d'homme et l'œuvre d'un poète. Jean Racine semble relever de la sociologie historique du "lettré", et Racine de la seule critique littéraire

................................................................................ 1.1 Le contexte ...................................................................................................................... 1.2 Le global (les relations entre tout et parties) ....................................................................... 1.3 Le multidimensionnel ........................................................................................................ 1.4 Le complexe.. ........

diverses orientations. Ce serait un grand plaisir pour nous de pouvoir constater que nos offres de formation vous ont été profitables, en vous aidant à définir votre voie politique. La Démocratie sociale se perpétue en fait à travers l’action des citoyennes et citoyens qui acceptent de la remettre en question en permanence, et qui s’engagent pour elle. Christian Krell Directeur Académie pour la Démocratie sociale Julia Bläsius Chef de Projet Manuel de la Démocratie sociale 5 Avant-propos pour

Philosophie « Etre libre, est-ce faire ce que l’on veut ? » La liberté désigne la possibilité d’agir à sa guise, selon ses propres choix, en ne subissant aucune domination étrangère. D’après cette définition, un Homme libre agit donc entièrement selon sa volonté. Pourtant, toute société qui garantit la liberté de ses individus comporte des interdits. Le pouvoir de volonté de chacun n’y est pas absolu. Nous en venons donc à nous poser plusieurs questions ; dans ces sociétés qui promettent la liberté

de la toute puissance paternelle : le Pater Familias. L’Eglise, qui a forte influence politique, consacre le patriarcat et la soumission de la femme. Elle prône l’indissolubilité du mariage-sacrement, le divorce est interdit. L’homme organise les rapports familiaux, use de sa suprématie sur femme et enfants. Il peut même faire emprisonner ses enfants (ce sont les fameuses lettres de cachet), a droit de correction. Le mariage n’est pas fondé sur le lien amoureux, il repose sur des stratégies d’alliance

d’étude et de réflexion. La révolution française, libérale et bourgeoise, proclame les droits de l’homme et du citoyen. Elle élimine tous les corps intermédiaire (clergé, corporation, ) entre la nation et le citoyen. Le Marquis de Caritat, plus connu sous le nom de Condorcet, fait un rapport au parlement sur la nécessité de l’instruction publique. Ce rapport est toujours considéré aujourd’hui comme un des éléments fondateurs de ce que l’on appellera plus tard l’Education Populaire

Générale Les théories du contrat social Sujets de dissertation Sujets de dissertation Les théories du contrat social Les théories du contrat social Sujets de dissertation analysés et problématisés, lexique Par B. Bachofen, professeur de philosophie en classes préparatoires. Sommaire (Cliquer sur le titre pour accéder au paragraphe) ********************** I. Quels sont les fondements de l’État ? ................................................ 1 II. L’obéissance aux lois limite-t-elle la liberté