Rapport Projet Tuteuré Bilan Personnel

Travail de Recherche CommercialTC2 Alternance I. Présentation généraleLe projet tuteuré, ou Travail de Recherche Commercial (TRC) constitue un volet important du cursus du DUT TC quant à la dimension professionnelle qu’elle revêt. Cette dernière est particulièrement prégnante pour l’alternant lequel doit l’effectuer pour le compte de son entreprise d’accueil.Si la réalisation de ce projet doit être distinct des missions quotidiennes adossées au poste occupé en tant que salarié,

Blin Clément Bonnemain Pierre Dossier Projet Tuteuré Les Alticiades I.U.T Nancy Charlemagne D.U.T Techniques de commercialisation 2008-2009 Blin Clément Bonnemain Pierre Dossier Projet Tuteuré Les Alticiades Blin Clément Bonnemain Pierre 2 I.U.T Nancy Charlemagne D.U.T Techniques de commercialisation 2008-2009 Remerciements: Nous tenons à remercier Monsieur Ruest qui nous a insulflé ce dossier, également Madame Azzis pour le temps quelle nous a consacré et enfin

Humaines et leurs applications dans l’entreprise. Il est capable de : Réaliser les différentes opérations de paie et établir les statistiques et tableaux de bord sociaux. Relayer la Direction vis-à-vis de différents interlocuteurs : représentants du personnel, administrations, organismes sociaux, prestataires de service, sous-traitants, etc. Assurer la gestion de la Formation Professionnelle Continue et participer à l’élaboration et à la réalisation du plan de formation. Participer au recrutement et à

UNIVERSITE DE VINCENNES SAINT DENIS INSTITUT UNIVERSITAIRE DE MONTREUIL DEPARTEMENT GESTION ADMINISTRATIVE ET COMMERCIALE GACO RAPPORT DE PROJET TUTEURE SABAGH Hatem Nom de l’entreprise : hôtel Damremont Adresse : 110 rue Damremont 75018 Paris Année universitaire 2008-2009 Téléphone : 01 42 64 25 75 DUT GACO Responsable : De La Cruz Emmanuelle REMERCIEMENTS Ce stage n’aurait pas été

SESAME 72 Introduction Le choix de votre orientation est assez complexe. En effet, il y a beaucoup d’écoles, d’universités et de filières et vous ne savez pas quoi choisir. Le but de ce présent fascicule est de vous permettre, à partir d’un projet professionnel, de savoir le type de poursuites d’études qui s’offrent à vous après l’obtention de votre diplôme. Nous avons fait pour vous une sélection des écoles, licences générales et professionnelles qui seraient susceptibles de vous intéresser

| Construire mon projet professionnel a été une épreuve compliquée. J’ai notamment du passer par une multitude d’étapes dont certaines se sont révélées longues. La première de celles-ci mais non des moindres a été de me découvrir personnellement, c’est-à-dire à me poser les bonnes questions sur ma personnalité, mes aspirations et mon profil afin de m’orienter vers le bon projet personnel. Dans cette démarche, il m’a fallu prendre conscience de mes faiblesses

travail demandé et réalisé 5 3.1 Le travail demandé 5 3.2 Le travail réalisé 6 4 Bilan et retour d’expérience 8 Glossaire: ► Food Defense : Protection de la chaîne alimentaire contre les risques d’actions de malveillances, criminels ou terroristes ► HPD : Taux d’humidité rapporté au produit délipidé

Guide des rapports de projets et de stages Guide de rédaction du rapport de stage Département Gestion Administrative et Commerciale Le coordonnateur des stages GACO 2e édition 2008 DUT GACO – IUT de Reims Chalons Charleville 10/06/2008 1 Guide des rapports de projets et de stages Guide de rédaction du rapport de stage Avant-propos ..................................................................... 3 Les contenus ...................................................................... 4

Marketing des services PROJET TUTEURE Aurore JAVELAS Aurélia MOINE Guillaume LETENDART SOUTENANCE ORALE DU LUNDI 10 MAI 2010 LICENCE PROFESSIONNELLE COMMERCE, MANAGEMENT ET MARKETING DES RESEAUX DE DISTRIBUTION - PROMOTION 2009-2010 EN PARTENARIAT AVEC 0 Remerciements Nous remercions Monsieur Mickaël KERDODE et Monsieur Olivier MEVEL, nos tuteurs de projet, pour l’aide qu’ils nous ont apportée au cours de l’élaboration de ce projet. Leur disponibilité, leur pédagogie et leurs conseils

Professionnelle MANAGEMENT DES RELATIONS COMMERCIALESL’amélioration du merchandising peut-elle être fonction de réduction de la démarque ?Sommaire Introduction 4 Partie 1 : Rapport d’alternance 6 I- Présentation synthétique du groupe Carrefour 6 II- Mes missions 11 III- Conclusion du rapport d’alternance 17 Partie 2 : Projet tuteuré 18 I- S’appuyer des éléments merchandising pour réduire la démarque 18 II- Analyse du comportement du client 20 III- Un plan d’action pour répondre aux besoins des clients