Rapport Stage Comptabilité Problematique

modules de formation lui permettront de se positionner vers des secteurs d’activité, des métiers ou des perspectives de poursuite d’études. L’étudiant doit, à l’issue du semestre 1, se situer par rapport à un secteur d’activité ou à un métier. Cette réflexion doit le conduire à orienter la recherche de son 1er stage vers des secteurs d’activité identifiés. L’étudiant doit, au cours du semestre 2, apprendre à mieux se connaître et être notamment capable d’élaborer un dossier pertinent pour engager ses futures

 INSTITUT SUPERIEUR INTERNATIONAL DE TOURISME DE TANGER Filière : Management Touristique Rapport de stage Stage réalisé au sein de l’hôtel Atlas Remerciements   Un remerciement spécial à nos encadrants de l’institut supérieur International de Tourisme de Tanger pour la qualité des cours qu’ils nous dispensent et pour leurs soutiens chaleureux.   Je voudrais remercier tout particulièrement et à témoigner toute

MARIA DUCHEMANN RAPPORT DE STAGE LICENCE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES PERIODE : 01/04/2015 au 30/09/2015 AU SEIN DU REGIME SOCIAL DES INDEPENDANTS (RSI ) PRESENTATION DE L’ENTREPRISE • Née est née le 01 juillet 2006 de la fusion de la Caisse Nationale d’Assurance Maladie des Professions Indépendantes (CANAM), de l’Organisation Autonome Nationale de l’Industrie et du Commerce (ORGANIC) et de la Caisse Nationale d’Assurance Vieillesse des Artisans (CANCAVA). • Il s’agit d’un organisme français

l’entreprise AEMO par activité 7 II.4. Le système de qualité AEMO 8 III. Contexte du projet et problématique 9 III.1. Contexte du projet 9 III.2. Mise en place du système de management de la qualité 10 III.3. Audit Interne 10 III.3.1. Définition 10 III.3.2. Choix du consultant pour préparer la certification 10 III.3.3. Déroulement de l’audit interne 15 III.3.4. Rapport d’audit interne 16 III.4. Problématique 17 IV. Note liminaire : Documentation d’un SMQ 18 V. Normes d’automatismes 20

Filière : Tronc commun Semestre : 6 RAPPORT DE STAGE Sous le thème : La Gestion Budgétaire ; un outil de contrôle de gestion de la R.A.D.E.E.J Réalisé par RGUIGUE Yasser Encadré par : M Salah OULFARSI, encadrant pédagogique Encadré par : M Hassan MOURSLI, encadrant professionnel Année universitaire 2022-2023 2 3 AVANT-PROPOS

ANDRIANARISOA Hoby Fabienne 282 057 Groupe Comptabilité JIRAMA JIro sy RAno Malagasy 15, Rue Andriamapandry 101-ANTANANARIVO Institut National des Sciences Comptables et de l’Administration d’Entreprise Espace INSCAE Andohalo Tel : 22 232 34 E-mail : de@inscae.mg Site web : http://www.inscae.mg TRAVAUX D’AUDIT au sein de la JIRAMA INTRODUCTION A l’occasion de mon stage afin d’obtenir mon DSSC, qui est mon Diplôme supérieur en Sciences Comptables, j’ai rejoint les équipes

 RAPPORT DE STAGE INTERMARCHE Route de Cap Long – 81990 Le Séquestre 1° ARCU 2012/2013 Page 1 : fiche signalétique Page 2 et 3 : Présentation de l'entreprise Page 4, 5 et 6 : Rapport d'étonnement Page 6 : Conclusion FICHE SIGNALETIQUE DE L’ENTREPRISE Identification de l’entreprise Raison sociale : Intermarché Adresse : Route de Cap Long – 81990 Le Séquestre N° de téléphone

Année 2006 – 2007 ESC Amiens Picardie 3ème année RAPPORT DE STAGE Expertise - Comptable ESC3 Année universitaire 2006-2007 Stage du 02 janvier au 30 avril 2007 Amiens II 14, Boulevard Alsace Lorraine BP 24 80017 AMIENS Cedex REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier Monsieur Didier Lavergne, associé PriceWaterHouseCoopers Nord de France, pour m’avoir permis de vivre cette expérience unique au sein du cabinet d’Amiens. Ensuite, remercier Monsieur

pédagogique de Jean Prouvé et les intervenants professionnels responsables de la formation SEN, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également mes professeurs pour l’aide et les conseils concernant les missions évoquées dans ce rapport, qu’ils m’ont apportés lors des différents suivis. Monsieur Robert Lemoine, Directeur du Service Informatique, mon tuteur, pour son accueil et la confiance qu’il m’a accordée dès mon arrivée dans l’entreprise. Je tiens à remercier également et

Table des matières Introduction 2 I. Bilan de compétences acquises à travers les expériences professionnelles et sociales 3 A)Parcours scolaire 3 B) Expériences professionnelles et sociales 3 II. Attentes personnalisées par rapport aux différents domaines de formation, 5 A) DF 1 : Connaissance de la personne 5 B) DF 2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne, 5 C)DF 3 : Animation de la vie sociale et relationnelle 5 D)DF4 : Soutien médico-psychologique