Rapport Stage Ehpad

développerai le cadre conceptuel que j’ai choisi au vue de la question de départ formulée. Enfin, j’effectuerai l’analyse de trois entretiens menés auprès d’infirmières que je confronterai à l’étude du cadre conceptuel.I - SITUATION D’APPEL Lors de mon stage en Unité de Soins Intensifs de Cardiologie (Usic), je me suis occupée de Mr B., 45 ans. Il est entré dans le service suite à un infarctus du myocarde et a bénéficié d’une coronarographie avec angioplastie et pose de stents en urgence. Il avait déjà

Tél 03 84 75 02 25 70000 VESOUL e-mail : ime-ahssea@wanadoo.fr Association Haut-Saônoise pour la Sauvegarde de l'Enfant à l'Adulte RAPPORT D'ACTIVITÉ 2020 Dessins réalisés par les enfants des groupes de l’IMP (1, 2, 3) 2 SOMMAIRE INTRODUCTION Page 3 I. Les effectifs Page 5 1.1 Effectif de l’établissement 1.2

LA COMMUNICATION INTERGENERATIONNELLE La tension innovation versus compétenceUne façon nouvelle d'aborder les rapports intergénérationnels  Marc-Olivier Vachon (note 1) |   | Bonne nouvelle ! Le patron a reçu une formation sur les rapports intergénérationnels. Il revient au bureau avec un sourire inhabituellement bienveillant et une démarche enthousiaste, décidé à mettre en pratique les enseignements de la veille. Il s'arrête d'abord au bureau de Sophie, ingénieure junior qui lui donne du fil

d’ailleurs que les plans d’aide les mieux construits sont ceux dans lesquels les familles sont le plus intervenues dans leur élaboration. Le processus actuel d’élaboration du plan d’aide ne permet pas la coordination, estime le groupe de travail. Le rapport de la mission sénatoriale préconise que l’APA à domicile soit déterminée à partir d’une nouvelle grille AGGIR, fiabilisée et prenant en compte les maladies neurodégénératives, ce nouveau référentiel d’évaluation des besoins et attributions des prestations

[pic] Comment la promotion fait-elle face aux différentes crises qui se succèdent? Préambule humain A la suite de cette seconde année en BTS Professions Immobilières et en rapport avec mes études en école supérieure d’Architecture, je me suis orienté vers cette formation de Responsable de Programmes Immobiliers. Cette orientation provient alors de la polyvalence des métiers de l’immobilier. Ainsi, mon goût prononcé pour

Composée de vingt-trois personnalités aux origines diverses, notre mission, par un engagement tout à fait exceptionnel de ses membres, a écouté, auditionné, analysé rapports et contributions; elle a suscité des débats dans six régions. Voici le fruit de son travail, qui n’est ni œuvre de cartographie, ni audit comptable, ni «un rapport de plus ». Nous n’avons pas recherché, entre nous, le consensus sur tout, nous avons voulu faciliter, parfois un peu «forcer», des convergences sur lesquelles

d’immobilier social. Les résidences gérées présentent également un champ d’application de l’activité de promotion immobilière. Ainsi, on trouve les résidences de tourisme, d’affaires ou de loisirs, les résidences séniors, les résidences étudiantes ou les EHPAD (établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes). Certains promoteurs de ces résidences en assurent aussi l’exploitation et la gestion. –NE PAS CONFONDRE– Le maître d’ouvrage Le maître d’ouvrage décide de l’opération. Il définit

ET TECHNIQUES Service de la Formation Continue LICENCE DE SCIENCES SANITAIRES ET SOCIALES Année Universitaire 2009/2010 Promotion 17 LA STIGMATISATION DE LA DEMENCE DE LA PERTINENCE DE LA CREATION D’UNITES « ALZHEIMER » Mémoire de Stage et de Recherche Présenté et soutenu par : jacqueline LEQUEUX Directeur de mémoire : Professeur Philippe TIZON chargé de cours de sociologie à l’UPPA Référent professionnel : Docteur Jean-Pierre MAUPOME, faculté de médecine de Bordeaux, diplômé

sociales a eu beaucoup de succès, y compris notre stand. Des conversations intéressantes, des témoignages bouleversants, des ________________________________________ 3 Formation initiale à l’écoute individuelle des personnes en deuil Le stage a eu lieu les 5 et 6 juin 2009, à Paris, dans le beau cadre que beaucoup de bénévoles connaissent déjà, la Maison de la Salle, rue de Sèvres dans le 7ème arrondissement. Jacqueline Cohen et moi-même représentions la Bourgogne et neuf autres personnes

à cette recherche. L'équipe pédagogique veillera particulièrement à protéger les élèves d'éventuelles pratiques discriminatoires à l'entrée des périodes en entreprise. » Les contacts avec l'entreprise d'accueil visent à préparer la convention de stage : un membre de l'équipe pédagogique informe l'entreprise des finalités des périodes en entreprise, du niveau de l'élève et des caractéristiques du diplôme qu'il prépare. Il fixe avec le responsable de l'entreprise les modalités de suivi de l'élève