Rapport Stage Mr Bricolage

COMPAGNIES AERIENNES Comment générer des revenus annexes via l’exploitation de ses espaces au sol et à bord, pour une compagnie leader tel que Royal Air Maroc ? Stage effectué à Royal Air Maroc Réalisé par : Houda SAMIR Filière : Gestion et Commerce Option : Marketing et action commerciale N°d’Inscription : 282 Encadrant pédagogique : Mr. BENSEDDIK M.S.E.A: Mme ZAARI Najoua Année Universitaire: 2010-2011 La vente d’espaces publicitaires : Un levier d’amélioration des revenus annexes DEDICACES

qu'un copywriter? Souvent on me pose la question. J'ai fini par dire que je suis "écrivain" pour simplifier ma situation. Et c'est vrai. Je suis écrivain. Mais un écrivain un peu spécial: une simple lettre, écrite quelquefois en 2 jours, peut me rapporter autant ou même plus qu'un livre qui a nécessité un an d'écriture. En fait, les copywriters sont - à part de rarissimes exceptions - les écrivains les mieux payés du monde. Et le plus drôle, c'est que moins ils écrivent savamment, plus ils gagnent

significative, au cours de leur carrière, je recommande de ne faire qu’un seul et même CV. Si l’on est jeune diplômé(e), on peut aussi éventuellement adapter son CV en fonction des différents postes visés en développant par exemple plus longuement un stage effectué dans telle ou telle fonction ou dans tel ou tel secteur d’activité. Pour la majorité des candidats donc, un seul et unique curriculum vitæ suffit. À ce stade du guide, s’il fallait retenir deux approches à avoir du CV, on pourrait inviter

significative, au cours de leur carrière, je recommande de ne faire qu’un seul et même CV. Si l’on est jeune diplômé(e), on peut aussi éventuellement adapter son CV en fonction des différents postes visés en développant par exemple plus longuement un stage effectué dans telle ou telle fonction ou dans tel ou tel secteur d’activité. Pour la majorité des candidats donc, un seul et unique curriculum vitæ suffit. À ce stade du guide, s’il fallait retenir deux approches à avoir du CV, on pourrait inviter

significative, au cours de leur carrière, je recommande de ne faire qu’un seul et même CV. Si l’on est jeune diplômé(e), on peut aussi éventuellement adapter son CV en fonction des différents postes visés en développant par exemple plus longuement un stage effectué dans telle ou telle fonction ou dans tel ou tel secteur d’activité. Pour la majorité des candidats donc, un seul et unique curriculum vitæ suffit. À ce stade du guide, s’il fallait retenir deux approches à avoir du CV, on pourrait inviter

en plus de machines, et qui appellent une main d’œuvre sans cesse croissante. On arrive à une transformation du travail : de petits ateliers ouverts vers l’extérieur à des espaces clos, les usines ; on passe de rapport de proximité avec le patron à l’anonymat et à la distance ; d’un rapport souple lié aux saisons à un temps précis, arithmétique, économique dans l’usine. Pour répondre aux exigences de rationalité et de productivité, les manufacturés doivent adapter la main d’œuvre d’où les règlements

consommateur qui explique l’essor remarquable de ce mode de commerce. La méthodologie de recherche retenue est schématisée dans la figure ci-après : |Etape de la recherche |Principal objectif |Partie du rapport correspondante | |Définition de la problématique |Fixation de la théorie de la recherche et|Introduction générale | | |de la démarche d’investigation à suivre |

consommateur qui explique l’essor remarquable de ce mode de commerce. La méthodologie de recherche retenue est schématisée dans la figure ci-après : |Etape de la recherche |Principal objectif |Partie du rapport correspondante | |Définition de la problématique |Fixation de la théorie de la recherche et|Introduction générale | | |de la démarche d’investigation à suivre |

familiales…………………………... P.30-31 2.1.3 : Des schémas éducatifs bouleversés………………………... P.31 2.1.4 : Des parents « démissionnaires »………………………….... P.32 2.1.5 : Les effets du contexte local sur les modes de vies des jeunes P.33-34 2 2.2 : Le rapport à l’école : 2.2.1 : Des inégalités scolaires………………………………………P.34-36 2.2.2 : « Les effets maîtres »……………………………………….. P.36-37 2.2.3 : La prise en compte de la dimension culturelle.........................P.37-39 3) Une absence de visibilité politique

intéressée par mon expérience. Je suis un jeune diplômé d'une école de gestion (EDHIC). Brillant et ambitieux, je souhaite valoriser ma formation au sein d'une compagnie dynamique. Ma courte expérience professionnelle se caractérise par un stage réussi (six mois) à l'Abeille Assurances en qualité d'assistant commercial sur zone. Mon travail dans le département de Meurthe-et-Moselle a donné pleine satisfaction, mais les interrogations relevées sur la stratégie de cette entité régionale ne m'ont