Rapport Stage Pré Embauche

75001 Paris [RAPPORT DE STAGE] [REALISATION D’UNE EXPOSITION POUR LE COMPTE D’UNE GALERIE D’ART] Tutrice de stage : Mme Natalie Boldyreff Maîtresse de stage : Mme Valérie Debien Période de stage : Du 19 avril 2010 au 12 juin 2010 IUT de Saint-Denis Rapport de stage Galerie Natalie Boldyreff DUT Techniques de commercialisation 2 IUT de Saint-Denis Rapport de stage Galerie Natalie Boldyreff Les photographies présentes dans mon rapport de stage sont des œuvres

durant la période de mon stage . Ainsi, je présente ma profonde remerciement à Mme Asmaa BEDAROUI, pour son accueil chaleureux et ses recommandations intéressants. Mes vifs remerciements à M. Khalid BENHILMA Responsable de Développement de RH, pour son collaboration et pour m’avoir donner l’occasion de passer un stage à une société à renommée nationale et internationale comme la société des Brasseries du Maroc. Enfin, relativement à mon rapport, je remercie mon encadrant

réactionnaire-révolutionnaire l' action évolutive du sujet dissident sera mise à mal au profit d' une civilisation opportuniste sans égard à la problématique spécifique de notre écologie relationnelle contemporaine. On parle souvent de dissidence ( rapports d' amnesty international par exemple) lorsque celle-ci se produit dans un pays étranger, mais qu' en est il lorsque celle-ci se produit à notre porte ? Dans les discours médiatiques tout se passe comme si cette possibilité était peu probable voir

innovantes. Cela m’a permis de développer mes capacités d’analyse et mon adaptabilité en milieu professionnel. Pendant mon année de césure, j’ai pu effectuer un stage de six mois au sein d’un cabinet de conseil en Ressources Humaines (William Sinclair) où j’ai occupé le poste de chargée de recrutement/consultante junior. Le métier de chargée de recrutement requiert un panel de compétences large, et je pense en avoir

Représentation comptable des groupes Parcours Contrôle de Gestion (CG) et Finance (FIN) Evaluation de l’entreprise Parcours Audit et Contrôle Interne des Organisations publiques (ACIOP) Comptabilité publique q SEMESTRE 2 Contrôle de gestion Finance Stage de 2 mois en entreprise minimum Anglais Langue vivante 2 facultative (Espagnol ou Allemand) Parcours Comptabilité Contrôle Audit (CCA) Analyse financière des groupes internationaux Conférences thématiques (grand oral) Droit de l’éthique des affaires

accroche) Problématique n°2: Comment parvenir à dynamiser la journée d’accueil des stagiaires managers ? Cette journée d’accueil est mise en place pour chaque magasin Carrefour. Elle dure une journée est intervient à la fin du premier mois de stage (mois d’intégration) des jeunes managers. Objectifs actuels attendus de cette journée : présenter le tutorat, assimiler le tutorat et son rôle, le symbole d’une promotion 2009, comprendre les attentes de chacun, former une unité, la présentation

partie : Approche méthodologique de l’audit social Introduction de la deuxième partie 1. Phase préliminaire 2. Audit de régularité ou de conformité: mission de base de l’auditeur social 3. Audit d’efficacité du management des ressources humaines 4. Le rapport d’audit social Conclusion de la deuxième partie D. Conclusion générale L’audit social dans le contexte marocain - Un nouveau créneau pour l’expert comptable, Aspects méthodologiques et proposition d’un référentiel d’audit 4 SOMMAIRE Liste

libre de choisir le salarié mais restreint Pas de discrimination directe ou indirecte : Article L1132-1 du Code du Travail Embaucher un candidat qui n’a pas 16 ans sauf contrat d’apprentissage (il faut que le jeune ait terminé son 1er cycle de scolarité Embauche d’un étranger en situation irrégulière On ne peut pas débaucher un salarié Obligation de l’employeur suite à une embauche : Une promesse d’embauche : offre ferme et définitive adressé par l’employeur au candidat e si elle contient les éléments

compte des besoins de l'entreprise, en investissements). La négociation fait parfois appel à un médiateur neutre. En négociation, l'accent est mis sur la volonté de recherche d'un accord entre les parties, plutôt que sur des règles ou de procédures pré-établies. Néanmoins, ne devraient pas être négociables : les valeurs morales et croyances (ce qui serait une remise en cause de l'individu) ; le passé ; l'objectif de la négociation. Pour une négociation constructive, recenser ce qui est un obstacle

informations concernant les familles, les enfants. Relate le travail des animateurs. Assure l’accueil périscolaire du matin. Aide les animateurs dans la conception de projets, les stagiaires BPJEPS Activités physique pour tous. Assure la création d’un pôle pré- adolescents. Assure la sécurité physique et morale des enfants, le relationnel avec les familles. Il palie en l’absence de la directrice à la gestion des ressources humaines.  Une Animatrice (CDI, 30h00) -Anime les activités selon ce qui est établit