Raquette

du temps aux élèves |thèmes | | |volley va favoriser le travail du dégagé |pour construire l’anticipation-coincidence| | |Raquette |- utilisation de raquette avec un manche |- réduire le levier permet de réduire les |- diminuer le levier entraîne une | | |plus court |difficultés d’anticipation coincidence |diminution

Cette raquette, dont les matériaux peuvent varier, sert à frapper une balle en caoutchouc, remplie d'air. Le but du jeu est de frapper la balle de telle sorte que l'adversaire ne puisse la remettre dans les limites du terrain, soit en marquant le point en mettant

quitter la zone de défense * On a 5sec pour effectuer une remise en jeu * Une fois la balle passer en zone d’attaque, elle ne peut plus revenir en zone défensive sinon il y à retour en zone * On ne peut pas rester plus de 3sec dans la raquette * Il est interdit d’aller au contact d’un défenseur positionné sur ses appuis sinon l’arbitre siffle une faute offensive, un passage en force II- L’évolution de l’attaque : Depuis189l, l'attaque en basket-ball a évolué. En effet, le basket-ball

équipe, 1 raquette par équipe Chaque équipe est alignée au même bout du terrain. Au signal, le premier joueur marche ou court avec la balle en ©S.R. équilibre sur la raquette. Il parcourt une distance de 20 mètres et revient pour donner la balle et la raquette au 2e joueur. Celui-ci fait le même trajet, ainsi que les autres joueurs. Si un joueur ne réussit pas à faire tenir la balle en équilibre sur la raquette (si la balle tombe), il revient à sa ligne, donne la balle et la raquette au joueur

lancers) et finalement peu d'activités en rapport avec le tennis, c'est à dire avec une raquette et une balle. Les enfants ont vu Nadal et se sont inscrits pour faire du tennis comme lui. C'est à l'éducateur d'aménager des situations plus faciles pour limiter l'échec, mais en restant dans l'essence de l'activité. Pour cela, on peut changer le matériel : balles en mousse, grosses balles, ballons… à la place de la raquette, on peut attacher une palette de chaque côté de la main, etc. On peut changer la taille

mais ce n'est pas le cas du jeu de paume, qui s'impose comme le sport roi en France du XIIe au XVIIIe siècle. Joué d'abord à mains nues, le battoir est inventé au XVe siècle, puis la raquette avec cordage en chanvre ou en boyau est introduite en 1505. Cette innovation se répand très rapidement, et dès 1510, les raquettes deviennent courantes[11]. Le jeu de paume, qui sera à l'origine du tennis et de la pelote basque notamment, est alors une véritable passion française qui culmine aux XVe et début du

paraissait également utile de découvrir le secteur de la grande distribution. Durant ces 2 mois, j’ai donc été stagiaire/vendeur dans les rayons tennis/golf/running, rayon où l’on trouve également tous les accessoires liés à la pratique de ces sports (raquettes, clubs, chaussures, habillement…). 1ère partie : Découverte de l’entreprise (2 pages) La présentation de l’entreprise  Décathlon a été créé en 1976 avec l’ambition pour le moment respectée de rendre accessible au plus grand nombre tous les plaisirs

| | | |-Location de matériels | | | |- recordage raquette | | | |-Trocathlon | | |

en vêtements techniques (Columbia, Salomon, Millet, Eider,…) pour tous ce qui est respirant, coupe-vent, imperméable… - en matériel de sports d’intérieur, d’extérieur, d’été et d’hiver : balles (football, basket, handball,…), sports de plages, raquettes (badminton, tennis, tennis de table, squash), machines de fitness, matériels de randonnée, d’escalade et de camping, skis et snowboards, rollers… -Tout le matériel et textile sur le vélo à MONDOVELO Dans le magasin sont référencées une centaine

remarquer que la structure qui m’accueille en stage ne propose pas ce type d’activités. - Les activités physiques à caractère ludique (dans les 3 familles suivantes: jeux collectifs, jeux d’opposition et jeux d’adresse), comme les jeux de balles, de raquettes, traditionnels, à sensations… - Les activités physiques en espace naturel (pratiquées en pleine nature et sans difficultés), comme la course d’orientation, la randonnée VTT, les parcours santé aménagés… L’initiation à une activité s’entend comme