Raymond Poulidor

États-Unis – à New York comme sur la côte Ouest – sous des dénominations telles que : néo-dada, art de l'assemblage, junk art, art of the vulgarian, Nouveau réalisme, etc. Elles rassemblent des artistes comme : • Arman, César, Öyvind Fahlström, Raymond Hains, Mimmo Rotella, Daniel Spoerri, Jean Tinguely ,Gérard Deschamps en Europe. • John Chamberlain, Bruce Conner, Jim Dine, Robert Indiana, Jasper Johns, Robert Rauschenberg, Robert Watt en Amérique. Si certains de ces artistes américains – notamment

notions de g ographie politique et de g opolitique sont donc souvent indiff renci es, telle tait l opinion de Richard Kleinschmager qui rappelait dans sa g ographie politique que: L usage indiff renci des deux termes para t la seule voie possible Raymond Aron rappelait utilement que l espace peut tre successivement consid r comme milieu, th tre et enjeu. Mais la notion de milieu (espace entourant les tres vivants et influant sur eux) appara t trop contraignante et d terministe alors que l on envisage

FRANÇAIS ÉCRIVAINS TÉMOINS DE LEUR TEMPS RAYMOND QUENEAU, EUGÈNE IONESCO, SIMONE DE BEAUVOIR, JORGE SEMPRUN Ces quatre écrivains, nés dans le premier quart du xxe siècle, ont été formés par les atrocités de la Seconde Guerre mondiale et des camps de concentration, qui ont eu plus ou moins d’impact sur leur vie personnelle. Si Raymond Queneau est un écrivain révolutionnaire surtout par sa manière d’aborder la langue et les problèmes existentiels de son époque, Eugène Ionesco, par son origine

l’Oulipo. Membres fondateurs : Vers 1960, François Le Lionnais propose à Raymond Queneau de « créer un atelier ou un séminaire de littérature expérimentale abordant de manière scientifique ce que n'avaient fait que pressentir les troubadours, les rhétoriqueurs, Raymond Roussel, les formalistes russes et quelques autres ». C’est ainsi que naît l’Oulipo, avec François le Lionnais comme fondateur et président et Raymond Queneau comme co-président. Mais les deux ont un rôle tout aussi important dans

« Spectateur engagé » dans les débats politiques de son temps, Raymond Aron fut aussi un pionnier dans l’étude des relations internationales. Dans son œuvre, il s’est donné pour tâche d’analyser les grandes évolutions de la société moderne et de défendre la liberté et la démocratie. Dans ses Mémoires, parus quelques mois avant sa mort en 1983, Raymond Aron relate « l’illumination » qui détermina son parcours de chercheur en sciences humaines et sociales. Nous sommes alors au début des années 1930

comme artiste du pop art par son intérêt pour l'environnement ainsi que sa capacité à retranscrire les images du quotidien. En France, le Pop Art a été un mouvement beaucoup plus politisé avec les Nouveaux Réalistes comme Arman, François Dufrêne, Raymond Hains, Yves Klein ou encore Gerard Deschamps. Ces nouveaux réalistes se rapprochent du Pop Art puisqu’ils s'inspiraient beaucoup des images publicitaires de la société de consommation en France. Pour finir, c’est au Japon que le pop art est aussi

←[->0] →[->1] Exercices de style, au Lucernaire Une fois n’est pas coutume, ce soir je suis allé au théâtre. Au Lucernaire[->2] très précisément, pour y voir Exercices de Style de Raymond Queneau. Les Exercices de style constituent un texte très étonnant où Raymond Queneau raconte 99 fois la même histoire banale (une altercation dans un bus). Travail d’écriture sous la contrainte jouissif pour qui aime l’Oulipo[->3]. Mais ce texte ne semble pas vraiment théâtral : le plaisir vient d’abord de

métro : une œuvre subversive. Zazie dans le métro, raconte le séjour de Zazie à Paris, une enfant de dix ans qui arrive de sa province et qui rêve de prendre le métro. Mais pas seulement, c’est aussi une œuvre original écrite par Raymond Queneau, qui est un homme de lettres, romancier, poète et dramaturge, mais aussi le co-fondateur du mouvement littéraire de «l’Oulipo ». Il profite de la libération stylistique du roman qui est à l’œuvre pour proposer un roman novateur qui demeure

dans la Dépêche de Rouen, sous la signature d'Alain, les "Propos du dimanche", puis les "Propos du lundi" sous forme de chroniques hebdomadaires. Devenu professeur de Khâgne au lycée Henri IV en 1909, il exerce une influence profonde sur ses élèves (Raymond Aron, Simone Weil, Georges Canguilhem...). A l'approche de la guerre, Alain milite pour le pacifisme. Lorsque celle-ci est déclarée, sans renier ses idées, et bien que non mobilisable, il s'engage pour satisfaire ses devoirs de citoyen. Brigadier

d’interaction Harold Garfinkel et l’éthnométhodologie. Critique de l’objectivité créatrice d’une distance artificielle entre l’observateur et l’observé. Il faut utiliser l’aptitude des individus à rendre eux-mêmes compte de leurs activités Raymond Aron (1905-1983). Réfute l’analyse marxiste des classes sociales Talcott Parsons (1902-1979) et l’école de Harvard. Resituer le fait social dans le cadre de la société globale considérée comme un système formé d’éléments interdépendants. Robert