Rayon d'action

gauche », « veule » pour désigner l’oiseau, ou d’autres adjectifs également réalistes désignant ces « hommes d’équipages », avec le registre familier dans « brûle gueule », l’utilisation de « l’un », « l’autre » pour les reconnaitre, et des verbes d’action avec « boitant », donnant une idée de vivacité au texte. 3. La mise en scène. Tout d’abord, on peut noter la présence du vocabulaire théâtral : « planches », avec l’oiseau mis sous les feux des projecteurs, faisant une sorte de représentation

de supporter les efforts qui leur sont appliqués pendant leur service dans les conditions de sécurité requise. II. Hypothèses générales : Ces hypothèses concernent essentiellement les matériaux utilisés, la forme des solides étudiés et le type d’action mécanique exercée. II.1. Hypothèses sur le matériau: • L’homogénéité, l’isotropie et la continuité du matériau : On suppose que le matériau a les mêmes propriétés élastiques en tous les points du corps, dans toutes les directions et que le

Victor Hugo, Fonction du poète, recueil Les Rayons et les ombres (1840). Introduction : Victor Hugo est un auteur romantique du 19ème siècle, il a écrit des pièces de théâtre (Ruy Blas), des romans (Notre Dame de Paris) et des poésies (La légende des siècles). C’est un homme politique très investit dans les débats de son époque. Il rend compte des fonctions qu’il attribue au poète dans son recueil Les Rayons et les ombres (1840), en particulier dans le premier poème écrit en dizain dans lequel

Thomson et la composition des rayons cathodiques/Paul Villard, J.-J. Thomson and the composition of cathode rays In: Revue d'histoire des sciences. 1997, Tome 50 n°1-2. pp. 89-130. Résumé RÉSUMÉ. — Les expériences de J.-J. Thomson en 1897 sur les rayons cathodiques sont connues aujourd'hui sous le nom de « découverte de l'électron ». Ce statut de « découverte » a fait que les historiens ont ignoré les autres interprétations contemporaines de la composition des rayons. On propose ici de reconsidérer

instrument mis au service des valeurs les plus hautes. - Victor Hugo, romantique, favorise la poésie engagée → utiliser l’art au service d’une cause et use de l’argumentation (en particulier la persuasion) - Fonction du poète, extrait du recueil : « les rayons et les ombres » publié en 1840, poème en octosyllabe, dans lequel le poète est associé a un prophète qui a pour charge le progrès de l’humanité. Etude du texte : Vers 1 : Autorité divine → 1er mot « Dieu » + assonance [eu] qui marque le poids de

différentes fonctions attribuées au poète dans chaque strophe ? · « poëte » (ancienne graphie) n'apparaît qu'une fois au v.11 · Cpdt, plusieurs formules le désignent : - « Il est l'homme » v.13 - « C'est lui qui » v.15 (forme emphatique) - Verbes d'action, sentiments : « Il voit » v.21, « Il pense » v.25, « Il plaint » v.28. à Omniprésence, personnage essentiel. Plus implicite ds st.1   · Rôles : - St 1 : Lance trois malédictions = ce qu'il ne faut pas faire (donc manière indirecte de dire ce qu'il

graphiquement la distance focale de la lentille. Echelles suggérées : horizontalement 1 cm pour 3 cm réels verticalement 1 cm pour 1 cm réel -On trace le rayon lumineux issu de A, qui arrive en A' sans être dévié par la lentille. Il coupe l'axe optique en un point qui ne peut être que le point O. On sait dés lors où est la lentille. -On trace le rayon lumineux issu de A qui arrive sur la lentille parallèlement à l'axe optique. On sait qu'après la lentille il passe par le foyer image F' (et arrive en

Carpathes ou Le secret de Wilhelm Storitz, ou de camper de séduisantes figures féminines comme la sensuelle Aouda ( Le tour du monde en quatre-vingts jours), la coquine Lé-ou (Les tribulations d'un Chinois en Chine), la rêveuse Helena Campbell (Le rayon vert) ou l'inquiétante Sangarre (Michel Strogoff). Il y a donc une certaine place pour la représentation féminine dans l'oeuvre de Verne. Apparemment plus nombreuses et plus significatives, qu'on ne l'aurait cru. Notre projet sera donc d'analyser

| | | | | |« Fonction du poète » Hugo (Les Rayons et les Ombres) | |Documents complémentaires |« Passage d’un poète » Bosquet (Un jour après la pluie) | |Activités communes |« Se

le trajet d’un faisceau laser, l’étude de la chambre noire ou celle des ombres portées nous montrent que dans un milieu transparent et homogène, la lumière se propage de manière rectiligne. On peut ainsi modéliser le cheminement de la lumière, le rayon lumineux, par une ligne orientée dans le sens de la propagation de la lumière.   Doc. 2 Conditions pour voir un objet. Le personnage est visible pour l’observateur n° 1 mais pas pour l’observateur n° 2 (la boîte constitue un obstacle). L’œil est