Recherche en sciences sociales

Nicolas Lefèvre Méthodes et techniques d’enquête : plan général et bibliographie I) INTRODUCTION Outils et travail d’objectivation II) L’OBJET DE RECHERCHE 1) Introduction 2) La question de départ 3) La revue de littérature et les usages de la bibliographie 4) La problématique et les hypothèses 5) Conclusion III) L’ENTRETIEN COMME METHODE DE RECHERCHE 1) Introduction 2) Statut de l’entretien 3) Les différents types d’entretien 4) Comment préparer et négocier un entretien 5) Comment conduire un entretien

de l’enseignement de sciences de gestion en classe de première et programmes des enseignements spécifiques des spécialités de la classe terminale de la série sciences et technologies du management et de la gestion : gestion et finance, mercatique (marketing), ressources humaines et communication, systèmes d’information de gestion. Introduction commune Appliquées aux organisations dans toute leur diversité, qu’elles soient issues du secteur marchand ou de l’économie sociale et solidaire (entreprise

l’enseignement de sciences de gestion en classe de première et programmes des enseignements spécifiques des spécialités de la classe terminale de la série sciences et technologies du management et de la gestion : gestion et finance, mercatique (marketing), ressources humaines et communication, systèmes d’information de gestion. Introduction commune Appliquées aux organisations dans toute leur diversité, qu’elles soient issues du secteur marchand ou de l’économie sociale et solidaire (entreprise

« Les sciences d’une part, et les théories de l’Education physique d’autre part ont des logiques de développement complètement autonomes. […] Les théories de l’EPS empruntent ponctuellement, et sélectivement, quelques modèles aux sciences, selon un critère essentiel d’utilité. Il s’agit avant tout de conforter, de légitimer sur un plan strictement idéologique, une représentation de l’élève à former. » Delignières et Garsault, Pertinence scientifique et légitimité idéologique : Le recours aux modèles

Programme de l’enseignement de sciences de gestion en classe de première et programmes des enseignements spécifiques des spécialités de la classe terminale de la série sciences et technologies du management et de la gestion : gestion et finance, mercatique (marketing), ressources humaines et communication, systèmes d’information de gestion. Introduction commune Appliquées aux organisations dans toute leur diversité, qu’elles soient issues du secteur marchand ou de l’économie sociale et solidaire (entreprise

Siméant b,∗ a Centre d’études et de recherches administratives, politiques et sociales (Ceraps, UMR CNRS 8026), faculté des sciences juridiques, politiques et sociales, université de Lille-II, 1, place Déliot, BP 629, 59024 Lille cedex, France b Département de science politique, CRPS (UMR CNRS 8056), université Paris-I Panthéon-Sorbonne, 14, rue Cujas, 75321 Paris cedex 05, France Résumé Cet article présente un état des lieux critique d’un champ de recherche particulièrement actif depuis 20 ans

contexte d’industrialisation. Il vise à donner juste vision de la réalité, notamment sociale, dans un souci d’objectivité. Ses personnages sont choisis dans les classes moyenne ou populaire. Ils abordent des sujets quotidiens, le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Le réalisme entend être le pendant littéraire des recherches scientifiques qui connaissent grand essor dans les sciences dures. En France, le roman fut fort prisé par les écrivains réalistes, tels

domaine Sciences Humaines et Sociales 2011-2012 LICENCE Psychologie Objectifs de la formation LE MOT DU RESPONSABLE L’Unité de formation et de recherche Sciences humaines cliniques, composante de l’Université Paris Diderot, assure, depuis sa fondation au début des années 1970, la formation des psychologues cliniciens, selon la double exigence de rigueur théorique : - en référence à la psychanalyse et à la psychopathologie fondamentale - et d’implication clinique, dans la diversité des

En quoi le statut de l'objectivité scientifique des sciences humaines diffère-t-il de celui des sciences formelles ou expérimentales ? Le statut de l'objectivité scientifique en sciences humaines fait aujourd'hui encore l'objet de discussions dans la mesure ou contrairement aux sciences physiques et biologiques, les sciences humaines ne sont pas « expérimentales » : on ne trouve pas en histoire ou en sociologie, à l'occasion d'une recherche, des résultats irréfutables et valant comme « loi » quelle

la Valeur, Nice : France (2010)" CHOIX METHODOLOGIQUES EN SCIENCES DE GESTION : POURQUOI TANT DE CHIFFRES ? Anne Maurand-Valet, maître de conférences à l’IUT d’Avignon, rattachement au CREGOR Montpellier 2, anne.maurand-valet@univ-avignon.fr hal-00479481, version 1 - 30 Apr 2010 Résumé : Nous sommes partis d’un double constat, celui de l’augmentation du degré de formalisation mathématique des méthodes de recherche en sciences de gestion et celui de la place prédominante faite aux travaux