Récit à la première personne

Magnard, 2002 Découvrons…1510T' avais à peine sept ans, lorsqu'un violon d'occasion fut acquis dans un magasin de Wilno, en Pologne orientale, où nous étions de passage alors, et que je fus solennellement conduit chez un homme fatigué, aux vêtements noirs et aux longs cheveux, que ma mère appelait "maestro", dans un murmure respectueux. Je m'y rendis ensuite seul, courageusement, deux fois par semaine, avec le violon dans une boîte ocre, tapissée à l'intérieur de velours violet. Je n'ai gardé

Texte narratif : raconte des évènements (roman, légende, nouvelle, récit historique...) Texte descriptif : décrit un lieu ou un personnage (guide touristique, roman, texte documentaire...) Texte

Lecture analytique de « Sido », de Colette. *Sido est paru pour la première fois en 1929, mais il s’appelait « Sido ou les points cardinaux », puis l’année suivante, Colette a rajouté deux parties « Le capitaine » et « Les sauvages ». *Colette raconte l’histoire à la première personne du singulier et c’est un roman autobiographique. *L’histoire se déroule dans un village de Bourgogne, Saint-Sauveur-en-Puisays. La famille Colette réside dans une maison au jardin magnifique. Les lieux

PERSONNAGES   L' AUTEUR, c'est la personne réelle, en chair et en os, qui a écrit et signé un texte.                   Pour trouver l'auteur, demandez-vous  « Qui a écrit ce texte ? » Il a pu éventuellement utiliser un autre nom que le sien (= un pseudonyme. ex : Henri Beyle publie sous le nom de "Stendhal"). On trouve le nom de l'auteur sur la couverture du livre, ou à la fin du texte, à la fin de l'extrait  l'auteur est hors-texte, sauf dans le cas d'une

Dominante : lecture d’image Séance 1 1 - étude de la première de couverture : . découvrir et identifier les différentes composantes de la couverture . observer la première de couverture pour s’informer et forger des hypothèses de lecture . prendre conscience de ses préférences esthétiques et les formuler Objectifs 1 - Quel est le titre de l’histoire que tu vas lire ? 2 - Qui en est l’auteur ? 3 - Le nom de l’éditeur est-il inscrit sur la première de couverture ? Où peux-tu le trouver ? 4 - Le

- étude de la première de couverture : découvrir et identifier les différentes composantes de la couverture observer la première de couverture pour s’informer et forger des hypothèses de lecture prendre conscience de ses préférences esthétiques et les formuler . . . Illustration Antoine de Saint-Exupéry Matériel nécessaire Les références sont celles de l’édition Folio Junior, novembre 1999. À titre de comparaison, il serait intéressant que les professeurs disposent de la première de couverture

qui rendent souvent une argumentation encore plus efficace et plus variée qu’auparavant. Mais quelles sont les formes littéraires qui rendent une argumentation encore plus efficace et dans quel cas ? Pour répondre à cette question, nous traiterons tout d’abord le cadre de l’argumentation à travers les genres et les types de textes et pour finir nous verrons les autres caractéristiques importantes de la forme littéraire qui sont d’abord les registres et ensuite les procédés de style. Il existe donc

- étude de la première de couverture : découvrir et identifier les différentes composantes de la couverture observer la première de couverture pour s’informer et forger des hypothèses de lecture prendre conscience de ses préférences esthétiques et les formuler . . . Illustration Antoine de Saint-Exupéry Matériel nécessaire Les références sont celles de l’édition Folio Junior, novembre 1999. À titre de comparaison, il serait intéressant que les professeurs disposent de la première de couverture

paroles telles qu'elles ont été prononcées. Ce qui est mis en valeur c’est le caractère du locuteur, la vivacité de l’échange. • première et deuxième personnes, présent de l’indicatif, questions directes, indices spatio-temporels liés à l’énonciation, marques de l’oral (marques d’énonciation…) • Le verbe introducteur peut précéder le discours ou le suivre, ou être placé à l’intérieur dans une proposition incise. • Il peut comporter tous les signes de ponctuation (en général introduit par des un tiret

 Revison Français : Incipit : • En latin, le mot incipit signifie « il commence ». L'incipit désigne donc le commencement d'un texte, à strictement parler, sa première phrase. L'analyse littéraire s'est plu à étudier comment le roman tout entier s'engendre à partir de cette première phrase et modèle un horizon d'attente. • Voici par exemple l'incipit du roman de Flaubert Bouvard et Pécuchet : « Comme il faisait une chaleur de trente-trois degrés, le Boulevard Bourdon était absolument désert