Récit

UNIVERSITE «OVIDIUS» DE CONSTANTA FACULTE DES LETTRES LUCRARE DE DISERTATIE «La Symphonie pastorale entre récit écrit et récit filmique. André Gide vu par Jean Delannoy» Coordinateur: Conf. Univ. Dr. MICULESCU Sergiu Étudiante: TUDOR Viorica 1 SOMMAIRE INTRODUCTION.........................................................................................................4 CHAPITRE I La Symphonie pastorale -texte littéraire 1. André Gide au cinéma..................……………………..…....…………………….

Temps du récit valeur exemple Passé simple Action achevée Phrase 1 imparfait Imparfait de description, Imparfait de durée (action inachevée. Imparfait de répétition. Phrase 2 Phrase 3 Phrase 4 Présent de narration Pour actualiser un fait de passé Phrase 5 Plus-que-parfait Longue action passée antérieure à une autre. Phrase 6 Conditionnel présent C’est le futur dans le passé. Action à venir dans le passé. Phrase 7 III. Appropriation : 1) Relevez le temps du récit dans les

Cette oeuvre croise plusieurs récits qui nous permettent de suivre la progression et le destin de plusieurs personnages plus ou moins liés les uns aux autres; * Le commandant Salvatore Piracci qui après avoir navigué 20 ans sur un bateau chargé d'intercepter les clandestins, décide de changer de vie. Il dit adieu à son ami Angelo et quitte la Sicile (Catane) sur une barque . Il se retrouve dans un autre pays dans un autre continent, l'Afrique. Il voyage au hasard, sans but précis

Français et littérature 2nde, Nathan) A. Qui raconte ?  Les types de narrateurs (interne / externe) B. Qui voit ?  Les différents points de vue (point de vue interne / externe / omniscient) C. L’enchâssement des récits.  Le narrateur peut insérer un récit dans son récit. II. Les composantes de l’action. (Cf. p. 44-46du manuel Méthodes et Activités, Nathan) A. L’intrigue.  Le schéma narratif  La structure du texte (découpage en §) B. Les personnages.  Le schéma actanciel

ÉTUDE DE L’ART DU RÉCIT DE VOLTAIRE Dans Le Monde Comme Il Va, Voltaire manie l’art du récit avec ce genre qui le caractérise : répandre ses idées en se jouant. D'une manière générale, Voltaire est un écrivain engagé et l'élément qui ressort de chacune de ses œuvres est sa lutte contre l'injustice. Il combat également de façon active l'intolérance, la cruauté ou encore la guerre. Tout d’abord on note dans ce conte un exotisme léger. Pour ce faire, il « situe » son récit en Orient et définie un

Le début d'un récit fantastique - Le récit fantastique est le plus souvent mené à la première personne: le narrateur raconte une histoire insolite qu'il a lui même vécue ou dont il a été le témoin. La narration à la première personne favorise l'indentification de lecteur qui partage les sentiments du narrateur-personnage. - L'histoire racontée se déroule toujours dans un cadre précis qui renvoie à un monde réel, mais certains éléments étranges créent dès

Notions élémentaires du récit Un genre narratif particulier : la nouvelle Définition : Récit bref présentant une intrigue où n’interviennent que peu de personnages, avec une chute à rebondissement. Ce peut être une histoire courte ou bien menée avec une fin qui donne du sens. Le XIXème siècle : l’âge d’or de la nouvelle Sa forme est adapté à la publication dans les journaux (la presse en plein expansion favorise la diffusion des nouvelles). Elle explore principalement deux voies : Le réalisme

L’analyse de récit Un récit, c’est d’abord une intrigue et un cadre. La réponse aux questions Qui fait quoi, où, quand et pourquoi ? suffit souvent à cerner le contenu du récit à partir de l’intrigue et du cadre. Cela permet, par exemple, d’en faire un résumé. Une analyse plus poussée passe par l’examen des « éléments constitutifs » du récit. On peut ainsi examiner : Les force agissantes - Quels sont les personnages et les institutions, les normes, les valeurs et les idées, les cironstances

Les récits de la création dans les textes au programme Les œuvres étudiées constituent des relectures de l’Apocalypse, il semble donc à première vue paradoxal de s’interroger sur leur caractère génésiaque. Pourtant, si le récit de Jean est bien celui de la destruction du monde (apparition des quatre cavaliers, tremblement de terre, soleil noir, grêle, feu, fléaux…) ; il s’achève sur la Jérusalem céleste, promesse d’une félicité à venir pour les Nations. Ainsi, la destruction apparaît ici

Issachar qui la met à disposition de Cunégonde à qui elle se lie. Suite à ce récit, la vieille dame demande aux autres passagers de raconter leur histoire. Les récits s'enchaînent, plus noirs les uns que les autres. Candide commence à prendre conscience que le mal existe sur cette terre. PROCEDE DE LA MISE EN ABYME : LE RECIT DE LA VIEILLE. Aux chapitres 11 et 12 apparaît un procéd énouveau : la mise en abyme. Le récit de la vieille est enchâssé dans le conte, et en reproduit les principaux thèmes