Recours Violence

PLAN INTRODUCTION I. Approches notionnelles A. Paix comme contraire de la violence 1. Notion de paix et les implications 2. Violence et les situations conflictuelles B. Conditions de conciliation 1. La tolérance 2. La justice-Vérité-Liberté II. Apports des religions pour le maintien de la paix A. Définition et fonction de la religion – Critère de la bonne religiosité B. Contribution pour la paix sociale 1. Dialogue inter-religieux 2. Liberté

sortes de guerre : d’abord la guerre juste ; deuxièmement, la guerre d’agression ; troisièmement, la guerre de dépit ; quatrièmement, la guerre pour la guerre et, cinquièmement, la guerre insurrection. Les guerres qui ont pour but d’étouffer les violences et de réprimer les désordres  sont des guerres justes. Celles qui s’appuient sur la force sont des guerres d’agression. Lorsque les troupes sont levées parce que les souverains sont poussés par la colère, il s’agit d’une guerre de dépit. Celles dans

Rapport établi sous la direction de Jean Cluzel Membre de l’Académie des Sciences morales et politiques Jeunes, éducation et violence à la télévision Cet ouvrage reprend les actes du colloque qui s’est tenu le mardi 29 avril 2003 à la Fondation Singer-Polignac présidée par M. Edouard Bonnefous Chancelier honoraire de l’Institut de France Ancien ministre d’Etat Sommaire Pour atteindre la page souhaitée, cliquer sur les mots soulignés Propos introductif Jean Cluzel, membre

B-1 Arsenault, Daniel (2011). «Montréal va se prononcer contre la violence au hockey». In 98.5 FM sport. [En ligne]. http://www.985sports.ca/hockey/nouvelles/montr-al-va-se-prononcer-contre-la-violence-au-ho-65396.html(Page consultée le 17 février 2012). | C-1—B-1 Point de vue de la société sur les incidents majeursSelon un sondage canadien effectué pour la firme de relations publiques Navigator Ltd et dont les

ou psychiatriques. De nombreux médecins du travail, confrontés dès les années quatre-vingts dix à la violence et la précarisation grandissante des situations professionnelles ont donné l’alerte par un ouvrage collectif de témoignages intitulé Souffrances et précarités au travail(collectif Paroles de médecins du travail), publié en 1994. A la lecture de l’ouvrage, émerge une évidence : la violence et la précarisation concernent d’abord les femmes ! On est surtout frappés par le silence de ces femmes

Bonnemay Jeanne Histoire de la violence Chesnais, Histoire de la violence, Laffont Muchembled, Une histoire de la violence, Seuil L’histoire de la violence est paradoxalement en Occident une histoire de la civilisation et de la pacification des mœurs. Ce constat est partagé, à 20 ans d’écart, par Chesnais et Muchembled. Dans la tradition de Norbert Elias, ils récusent, chiffres à l’appui, l’idée que la violence est toujours plus importante, qu’elle progresse dans nos sociétés. Pour expliquer

Les agressions sexuelles sont-ils le résultat d’une sexualité impulsive ou d’un acte de violence? Commençons par définir ce qu’est une agression sexuelle. Tout gestes à caractère sexuel, avec ou sans contact physique, sont des agressions sexuelles lorsqu’ils sont commis sans le consentement de la personne. Que ce soit un baiser, des attouchements (pénis, vagin, fesses, seins, cuisses), un contact oral-génital (fellation et cunnilingus), une pénétration (vaginale ou sodomie), du voyeurisme, du harcèlement

Paugam s'intéresse à ceux reconnus comme pauvres par la société et non à l'ensemble des populations défavorisées. Il va privilégier l'analyse de la relation entre les assistés et les travailleurs sociaux. Cette relation revêt différents aspects : *le recours à l'assistance est une épreuve humiliante et dégradante. Le statut d'assisté est donc dévalorisé. *l'identité sociale de l'assisté est malmenée ; -> il fait l'objet d'un processus d'étiquetage (goffman) : désigné publiquement comme appartenant à

Maltraitante sexuelle des enfants Maltraiter sexuellement un enfant, c’est lui imposer des attitudes, des paroles ou des gestes à connotation sexuelle en ayant recours, de manière évidente ou non, à la manipulation affective ou matérielle, à l’intimidation, à la menace, au chantage ou à la violence verbale, physique ou psychologique. Parmi ces attitudes, paroles ou gestes à connotation sexuelle, on distingue : - Le harcèlement sexuel : lorsqu’un enfant est sollicité verbalement, par écrit ou

pensée : "Personne ne se dérobait à ce rictus" (ligne 8), ou encore : "Tout ce qu'on avait dans l'esprit était mis en déroute, et il fallait rire." L'utilisation du pronom indéfini "on" renforce ici l'universalité de cette inquiétante réaction ; le recours au substantif "déroute", quant à lui, dramatise l'effet mécanique produit sur la foule par le rire de Gwynplaine. Nulle condamnation du rire de cette foule : elle aussi est victime de l'étrange mutilation du malheureux. Mais ce rire, s'il s'impose