Recteur d'académie

Secrétariat Général Direction générale des ressources humaines   Sous-direction du recrutement        Concours du second degré – Rapport de jury Session 2012   CERTIFICAT D'APTITUDE AU PROFESSORAT DE L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL (CAPLP) CONCOURS INTERNE ET CONCOURS D’ACCÈS A L’ÉCHELLE DE RÉMUNERATION (CAER) SECTION : BIOTECHNOLOGIES Option : SANTÉ-ENVIRONNEMENT   Rapport de jury présenté par Catherine SERVEAU Présidente de jury                       Les rapports des jurys des concours sont établis

pourrait éviter une profonde confusion aux yeux du monde. Face à cette abomination les pratiquants musulmans se sentent honteux et indignés et ne peuvent reconnaître ces actes de violences et de barbaries réalisées au nom de leur religion. Le recteur de la Grande Mosquée ainsi que les musulmans français cherchent a démontré qu’ils ne sont pas des jihadistes. Mais ils se fixent un objectif bien précis qui est d’éviter un endoctrinement des personnes susceptibles d’être réceptifs aux messages jihadistes

ce drame aérien. Parmi les 228 personnes victimes du crash de l'Airbus A330 d'Air France, se trouvaient plusieurs personnes de confession musulmane, originaires du Maroc, du Liban et de Gambie. En hommage à leur mémoire et à leurs familles, le recteur de la grande mosquée de Paris a récité « la prière de l'absent » à l'occasion d'une autre cérémonie, plus intimiste. Avec notre envoyée spéciale à la mosquée de Paris, Anne-Claire Bulliard Parmi les fidèles, une femme brune aux yeux clairs.

chaque établissement. Chaque école et établissement qui suit le programme « Éclair » signe un contrat d’objectifs avec les autorités académiques. Il est prévu un accompagnement par les corps d’inspection, avec la désignation par le recteur d’un inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional (IA-IPR) référent pour chacun des établissements concernés. D’autre part, des formations sont prévues, au niveau académique et au niveau national. B. Des innovations pédagogiques. Les corps d’inspection

meilleure solution au sous-financement des universités? Cette augmentation rendra-t-elle l'université moins accessible aux jeunes Québécois? Guy Breton Une hausse des droits de scolarité à compter de 2012? PHOTO: IVANOH DEMERS, ARCHIVES LA PRESSE Recteur de l'Université de Montréal DES GELS NÉFASTES Si une hausse des droits de scolarité est aujourd'hui incontournable, c'est parce que depuis longtemps nous n'avons pas eu, collectivement, le courage de demander à chacun de faire sa juste part. Le

possède plus de 600 avec les établissements canadiens, voyez plutôt auprès de votre Service des relations internationales de votre université), il existe deux grands programmes créer pour faciliter les échanges : la convention CREPUQ (Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec) : elle associe 200 universités et grandes écoles françaises à une vingtaine d’établissements québécois. Pour voir si le CREPUQ peut vous aider, tout commence dans votre fac : votre service des relations

gagnerait-elle à réduire le fossé entre les citoyens et l'architecture ? Sur quels grands objectifs l'école peut-elle s'appuyer pour rendre opérante la construction d'une culture architecturale commune ? on l'école Par Christian VIEAUX, inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional d'arts plastiques de l'académie de Lille, chargé de la commission architecture de l'action culturelle du rectorat. L'incidence scolaire de l'incapacité à caractériser l'environnement architectural Le projet

contribution. La FCCQ soutient tout de même qu’avec la hausse des frais de scolarité, l’aide financière doit réussir à s’ajuster à la situation pour permettre aux familles à faible revenu d’avoir accès aux études universitaires. Ensuite, la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ) s’est elle aussi rangée du côté pour la hausse des frais de scolarité. L’association défend son argumentation en disant que tous (le gouvernement, les étudiants, ainsi que le secteur privé) doivent

orientales ». Ce texte prévoit également que « les sections européennes pourront également être implantées dans les filières technologiques et professionnelles. » CIRCULAIRE N°92-234 du 19-08-1992 (rectifiée) BOEN N°33 du 3-09-1992 Texte adressé aux recteurs Les développements de la construction européenne, l'ouverture internationale croissante des économies, la multiplication des échanges culturels, élèvent désormais au rang d'impérieuse nécessité la maîtrise d'une ou plusieurs langues vivantes et

particulières à l’école et au collège NOR : MENE0701646C RLR : 501-9b CIRCULAIRE N°2007-158 DU 17-10-2007 MEN DGESCO A1-1/ A1-2 Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, inspectrices et inspecteurs pédagogiques régionaux ; aux inspectrices et inspecteurs chargés des circonscriptions du premier degré La loi d’orientation