Redevance audiovisuelle

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Nom de l’entreprise : IN THE MOOD ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Montage et Production Audiovisuels Sommaire 1 - Introduction page 3 2 - Remerciements page 4 3 - Présentation de l’entreprise

Réaliser une production audiovisuelle requiert de la planification. Après que les idées soient mises en place, on peut passer à la production. Dans le chapitre quatre de La vidéo, un instrument de changement, on y voit plusieurs aspects de celle-ci. Bien sûr, lorsque l'on décide de faire un projet vidéo, il faut bien s'équiper. Le choix de la caméra joue un grand rôle dans la qualité de capture qui sera effectuée. Une image haute définition aura plus d'impact et sera plus agréable à l'œil que des

projet. ACTEURS DU PROJET Responsables du projet : Samih Laffifi et Alexis Jordan, étudiants du Master Affaires Publiques Partenaire du projet : Kwan Productions : Romain Sublon, Chargé de production Kwan Productions (société de production audiovisuelle) a donné son accord pour accompagner le projet dans toutes les étapes de la production. Elle encadrera le travail des étudiants sur le contenu, mettra à leur disposition le matériel et les personnes nécessaires au tournage et au montage du film

Madame, Monsieur, Bientôt titulaire d’un master1 mention Information et Communication spécialisé Scénarisation de Contenus Audiovisuels Multi-supports à l’Université Jean Moulin Lyon 3, je souhaiterais intégrer votre master 2 mention Cinéma spécialisé Scénario et écritures audiovisuelles à l’Université Paris Ouest Nanterre la Défense, à la rentrée 2012. Je me suis davantage attardée sur la scénarisation de ces formes d’écritures, d’où mon choix de formation à l’université Jean Moulin Lyon 3

Initiation aux techniques audiovisuelles en milieu universitaire L’initiation aux techniques audiovisuelles n’a pas pour but de former des journalistes ou des techniciens audiovisuels mais d’appréhender et d’utiliser un outil de communication devenu incontournable dans une société où les techniques et les supports numériques font partie intégrante de notre quotidien. Pourquoi faire ? (intérêts) Les techniques audiovisuelles enseignées aux étudiants ont pour but de valoriser des projets réalisés

cherchais un stage dans une agence de communication proposant cette prestation afin d’acquérir de l’expérience, au contact des clients notamment. Ce statut d’auto-entrepreneur est le début d’un projet, celui de créer une société de production audiovisuelle à la fin de mes études en Master 2, avec Aurélien Maltaverne, lui aussi étudiant à ingémédia. C’est pourquoi nous avons décidé d’effectuer ce stage ensemble afin de mettre en place des méthode de travail qui nous serviront par la suite. Après avoir

Missions 1) Déroulement de la session 2) Administratif 3) Autres projets CONCLUSION Remerciements Annexes INTRODUCTION ARRIVEE DANS LA SOCIETE PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE 1) ACTIVITÉ SOCIETE est une société de production audiovisuelle spécialisée dans les films d’entreprise, faits pour la communication interne ou externe. Les films destinés à la communication interne peuvent être fictionnés ou tournés sous forme de documentaire thématique. Cependant les films de communication

crises de désaffectation, qui rendent aléatoires les prévisions. C’est un média dit saisonnier, qui connaît des pics de fréquentation en hiver. 1.4 Production : Pour produire un film publicitaire, l’agence fait appel à une société de production audiovisuelle qui fournit les équipes techniques, le matériel et éventuellement les studios. La direction du tournage est assurée par le réalisateur (extérieur à l’agence) qui écrit le scénario à partir de la stratégie créative et le soumet à l’accord des responsabilités

- Matte painting 9 - Calque et camera 3D 10 - Flou directionnel 11 - Motion tracking 12 - Cohérence visuelle des calques 25 25 27 28 30 31 31 33 Conclusion Bibliographie Webographie Annexes 35 37 39 41 Introduction Issu d’un BTS Audiovisuel et d’une Maîtrise Arts du spectacle, j’ai décidé de réaliser mon stage en entreprise dans le but de parfaire mes connaissances dans le domaine de l’audiovisuel. L’enseignement dispensé au sein du DESS Image numérique et Interactivité m’a permis

Quelle évolution et quelle rémunération ? La multiplication des chaînes de télévision et la nécessité pour les productions de développer et de varier leurs programmes ont donné un nouvel essor à cette profession. Le marché de la production audiovisuelle demande une large palette de compétences même s'il existe des scénaristes "spécialisés" dans un genre (policier, humoristique, fantastique, dramatique...).  La rémunération des scénaristes tient compte de leur statut d'auteur et ils sont considérés