Réflexe archaïque

prémonition, marche sur des braises ardentes, clairvoyance. Que ce soit dans le chamanisme, le Vaudou ou dans d'autres cultes, le bien-être qui suit les transes a des effets thérapeutiques psychophysiologiques. Ces transes libèrent les comportements archaïques gérés par le rhinencéphale, cerveau primitif, siège des impulsions émotives et affectives. La maladie ou l'affection qui résultait d'un conflit entre rhinencéphale et cortex (le siège de la logique et du langage), entre comportement impulsif et

Oui, les trois, pardi ! Sont-ce les affaires, sordides qui manquent pour pimenter la vie dans ce pays ? Ce, struggle, cette brutalité est commise, sans répit ni halte, la veille de pacifier les mutineries des opposants vieillis et des séditions archaïques ! . . C’est quoi ce délire, ces inspections guerroyantes, ces menés coercitives, délibérément hostiles et punitives ? Des bavures et des exactions gratuites ? Ce pourtant quand on voit l’état des autres secteurs de santé qui relèvent plus

le travail a un caractère collectif. ---------------Mais comment échanger? Le produit de travail doit être échangé avec le produit d'un autre travail. C'est là que le système économique intervient pour régler l’échange. Le système le plus archaïque reposait sur le troc qui est le système économique le plus élémentaire : je donne de mes salades, en échange, je reçois tel service, tel objet dont j’ai besoin. Ensuite, il est possible de concevoir des systèmes beaucoup plus complexes, du capitalisme

états de conscience. La physiologie, ses moyens propres et la psychologie animale qui ne permet pas au sujet de partager son expérience, suscitèrent des méthodes nouvelles. L’œuvre de Pavlov (1849­1936) va ouvrir une voie nouvelle avec l’étude des réflexes conditionnés : ces modifications du corps entraînées par une stimulation servant de signal, le langage devenant un second système de signalisation. Tout le monde connaît la fameuse expérience de 1903 faite sur des chiens. Ceux­ci commencent à saliver

environnement informationnel (TV, Internet, téléphone portable, publicité commerciale, journaux…) ; le salarié est à la fois plus exigeant et plus critique vis-à-vis des supports de communication interne. Ainsi, si les outils utilisés apparaissent archaïque, pauvres et ternes, le public aura le sentiment d’un manque de considération à son égard et s’arrêta aux apparences sans penser au contenu. Par contre, si le média apparaît luxueux et dopé d’ingrédient de séduction volontaire, les collaborateurs

choqué et on aura tendance à le punir, mais on devrait peut-être plutôt le féliciter car il aura appris ces codes sociaux qui lui permettront de s’épanouir dans la société. L’éducation de l’Homme L’Homme (par rapport aux autres animaux dont les réflexes sont conditionnés par leur instinct), n’a pas beaucoup d’instinct. En tout cas, la part de l’instinct par rapport à l’acquis, est assez limitée. Et c’est ce qui fait l’éducation de l’homme. Sa socialisation (le fait qu’il soit un membre à part

légendaires des premiers rois de Rome (6-7ème siècle avant JC), et une autre, la loi des Douze Tables, apparue en 451 av JC à Rome, encore petite cité agraire. Mais ces tables avaient disparues…théoriquement, elles étaient encore en vigueur, bien que très archaïques pour une société urbaine et développée (exemple : le créancier n’arrive pas à se faire payer, il peut donc saisir le débiteur, l’enchaîner, et des parents pouvaient le payer, mais sinon, ils pouvaient le tuer, et on pouvait se partager le cadavre

conditionnement opérant ou instrumental. La différence la plus importante entre le conditionnement classique et le conditionnement opérant réside dans le fait que le conditionnement classique porte sur des comportements involontaires (c’est-à-dire des réflexes) tandis que le conditionnement opérant porte sur des comportements volontaires. Selon B. Skinner, l’apprentissage d’un comportement est fonction des conséquences que ce dernier produit pour le sujet qui le réalise. Les conséquences peuvent

sensibles à la douleur. 4. Les récepteurs de la douleur : les nocicepteurs La douleur est une sensation caractérisée par sa localisation, son intensité et sa durée. Outre la sensation perçue, apparaît une réponse réflexe de fuite ou de retrait, ainsi que toute une série de variations physiologiques dues à la mise en jeu du système émotionnel.  Ainsi, lorsque nous avons mal, c’est en l’endroit atteint sans doute, mais c’est tout le corps qui réagit. Les nocicepteurs

satisfaction des besoins physiologiques de l'enfant (en particulier l'allaitement). Le bébé humain est pourvu d'un répertoire de comportements innés qui lui permettent d'établir et de maintenir le contact avec ses proches, et en particulier sa mère (réflexes de succion et d'agrippement, pleurs et cris, sourires...). Ces comportements d'attachement ont une fonction de demande de protection et de socialisation en apprenant à communiquer avec sa mère, le bébé développe ses capacités d'interagir ultérieurement