Reformuler Les Idées Essentielles Du Texte Sur Facebook Un Faux Ami

Facebook, créé le 4 février 2004, est devenu le premier réseau social mondial et est utilisé par plus de 500 millions de personnes à travers le monde. Mais ce réseau social est de plus en plus controversé même par ses propres utilisateurs. En effet Facebook est accusé de ne pas respecter la vie privée des utilisateurs en utilisant la marchandisation des données privées. Selon Stéphane Hugon, sociologue et responsable d’un groupe de recherche sur la technologie et le quotidien, les réseaux sociaux

. . . . . . . . . . . . . 9 2 La méthodologie de l’analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 3 Trois exemples de démarche commentée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 – Analyse d’un seul texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 – Analyse de plusieurs textes documentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 – Analyse de plusieurs textes littéraires . . .

des vidéos et en racontant ce que l’on fait ou ce que l’on ressent (Facebook et Twiter). Ces sites ont permis de pouvoir échanger facilement avec des amis, des collègues ou des anciens camarades de classes en supprimant complètement les barrières de distance et de frontières mais ont également eu l’effet de diffuser énormément d’informations sur les personnes qui participent à ces communautés. En prenant le plus connu, Facebook, les chiffres 1 parlent d’eux-mêmes avec 250 millions d’utilisateurs

plus de cinq ans, à travers ces outils, je partage mes idées et des moments de ma vie au format texte, audio, photo et vidéo. Cela a changé ma vie car j’ai pu créer au fil du temps une communauté active. En donnant des informations de qualité, je reçois une aide permanente de ma communauté que ce soit dans mes activités personnelles ou professionnelles. Mais, le plus important, c’est de partager des informations comme vous le feriez avec un ami : « pour le plaisir ». Dans ce cas, le partage ne doit

Des machines et des hommes Thématiques et contenus socioculturels Les nouvelles technologies La révolution numérique C’était hier p. 12 à 23 Objectifs communicatifs et savoir-faire — Commenter un tableau statistique — Analyser un texte de vulgarisation scientifique — Restituer un raisonnement philosophique — Comparer différents traitements médiatiques d’un même thème p. 14 et 15 1 et 2 2 OBJECTIF : Comprendre un sketch CORRIGÉ 1 : a) 1. Un homme qui souhaite envoyer un

les hommes politiques ou l‘individu moyen, tous sont appelés à se positionner par rapport à ces nouveaux outils de communication. Ainsi, se produit une modification de l‘accès au savoir (les bibliothèques virtuelles, etc.), la politique (Obama et Facebook lors de la campagne électorale aux USA), le droit (la Page 16 of 375 Zammar, Nisrine. Réseaux Sociaux numériques : essai de catégorisation et cartographie des controverses - 2012 loi Hadopi)3, l‘économie, les amours, les amis, les ennemis

les contextualise et aboutit à une production écrite ou orale (comptes rendus, exposés, débats, simulations et jeux de rôle, etc.) [...] Cette démarche fait nécessairement appel à des activités principalement discursives telles que raconter, reformuler, résumer, décrire, expliquer, analyser, argumenter et débattre. Le manuel propose dix chapitres (ou projets) qui invitent l’élève, en fin de parcours, à réinvestir et mettre en œuvre ses compétences : - six projets oraux (prise de parole en continu

d’équipement des ménages en informatique et internet haut débit croit. Cela permet aux entreprises d’utiliser l’interactivité des campagnes on-line. - La hausse de l’utilisation d’internet : l’apparition de ces nouvelles technologies tourne autour de deux idées clefs : transmission et rapidité. Ce que nous pouvons lier aussi à la diminution de l’impact des media classiques sur les consommateurs. Document envoyé par Aurédu63, proposé par Marketing-etudiant.fr Page 8 sur 54 Aurédu63 L’apparition des « blogs

xIxe siècle xxe siècle Comédie et tragédie au xviie s. : le classicisme Le roman et la nouvelle au xixe s. : réalisme et naturalisme Genres et formes de l’argumentation : xviie et xviiie s. La poésie du xixe au xxe s. : du romantisme au surréalisme Le texte de théâtre et sa représentation : du xviie s. à nos jours Le personnage de roman du xviie s. à nos jours La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du xvie au xxe s. Écriture poétique et quête du sens : du Moyen Âge à nos jours Première

difficultés lexicales pour favoriser la compréhension globale du sens. – Ayuda : cette rubrique apporte une aide lexicale et/ou grammaticale, et fournit également aux élèves en manque d’inspiration quelques idées pour démarrer leur production orale ou écrite. Comme les notes de vocabulaire pour un texte, les encadrés Sacado del audio et Ayuda peuvent faire l’objet d’une lecture à voix haute par un élève de la classe, avant la découverte concrète du document.  Ainsi, les élèves travaillent régulièrement