Registre Fantastique De Xviii

MAITRISER UN VOCABULAIRE TECHNIQUE GENRES- REGISTRES– FORMES DE DISCOURS- MOUVEMENTS LITTERAIRES-FIGURES DE STYLE Mobiliser des notions, spécifiques de l’analyse littéraire. Classer les textes par la forme ( genre), la forme de discours (l'intention), l'effet produit (l'impression), le registre, principes esthétiques (vision du monde, mouvement littéraire) Classer différents procédés rhétoriques (figures de style.) Les genres Le récit ; le théâtre, la poésie et les textes d’idées

exprime-t-il une vision du monde qui varie selon les époques et les auteurs et dépend d’un contexte littéraire, historique et culturel, en même temps qu’elle le reflète, voire le détermine ? Perspectives d’étude : connaissance des genres et des registres ; approche de l’histoire littéraire et culturelle; réflexion sur l’intertextualité et la singularité des textes. Objectifs secondaires: le dialogue et le monologue romanesque; les différents points de vue; la construction du récit; la description

(Wagner)l’histoire Rigoleto(Verdi), Othello (verdi) Naissance d’une musique interprétée par de grands ensemble de 80 a 120 musiciens plus les cœurs (Wagner ,Verdi) et soumise aux tornades d’orchestres philharmoniques puissant et complet dans tous les registres, Avec ses grandes voix a la limite de la rupture cette musique vous transporte vers un lyrisme fougueux et surhumain,héroïque où l’aria insoutenable vocalement du ténor souffrant par sa passion et prêt a se donner la mort vous arrache l’âme

soutient face à la société. En privilégiant l’imagination et la sensibilité, les romantiques ont placé dans leur sillage toute l’esthétique moderne. DOSSIER la musique beaux-arts européens dès du L a littérature,s’ouvrirent, et les la fin qui XVIII siècle, à une sensibilité nouvelle Détail de Scènes des massacres de Scio (1824), de Delacroix, l’un des chefs de file du romantisme français. / RMN exaltait la vision subjective de l’individu. Poètes, musiciens, peintres, sculpteurs et architectes

nature, mélancolie, nostalgie. Le Horla : (1887-XIX) nvelle fantastique. Guy de Maupassant. Perso= homme dt on ne connait pas physique ms mental, sentiments … . Thème : folie. Cadre s-t : en face de la Seine. Commence un matin 8 mai. Passage du perso au Mt st Michel et à Rouen. La main d’écorché : (1875-XIX)nvelle fantastique. G. de Maupassant. Perso : étudiant. Cadre s-t : Paris, XIXème. La Cafetière : (1839-XIX) nvelle fantastique. Théophile Gautier. Perso : Théodore puis Angela dt on sait physique

sur une nouvelle fantastique à savoir « Le Chevalier double » écrite par un nouvelliste qui plaide pour l’art comme étant en soi. Il s’agit bel et bien de Théophile Gautier. Il sera également question de deux sonnets : -« Le dormeur du vol » Arthur Rimbaud. -« Rodomontade amoureuse » Colletet De plus, par le biais de ce module nous visons à développer,entre autres,les compétences suivantes : 1) Reconnaître un genre littéraire : « La nouvelle fantastique ». 2) Etudier le fantastique. 3) Prendre la

personnages : un personnage peut ainsi être associé à un lieu particulier qui le caractérise ; - de permettre rencontres et confrontations. L’action a souvent lieu dans un espace propice aux rencontres : le château, l’auberge dans les romans du XVIIe et du XVIII c) les visées du récit : amuser le lecteur, le distraire en lui faisant oublier la réalité qui l’entoure` instruire le lecteur en lui faisant découvrir une réalité qu’il ignore expliquer un événement ou un fait, le fonctionnement d’une société

dénouement de Dom juan une fin tragique. III) Une intervention comique 1) Une fin tragique non conventionnelle Ne respecte pas les règles du théâtre classique • Cependant cette fin n’est pas traditionnelle, car dans les tragédies classiques du XVIII de Corneille ou Racine par exemple, on ne trouve pas tout ce surnaturel lors du dénouement. des éclairs et du feu. • Ensuite, chez Dom juan, on ne retrouve pas de dilemme qui caractérise la tragédie, où le personnage connaîtra une terrible fin qu’il

fichemouvementsFICHE MOUVEMENTS LITTERAIRES Dates et nom du mouvement XVI ème siècle L’humanisme XVI ème siècle La Pléiade XVII ème siècle Le Baroque XVII ème siècle Le Classicisme XVIII ème siècle Les Lumières XIX ème siècle Le Romantisme XIX ème siècle Le Parnasse Définition Mouvement qui propose une nouvelle image de l’homme, libre et épanoui. Le courant s’élève contre les croyances obscures du Moyen-Age et prône le retour à l’Antiquité. Mouvement littéraire formé par un

XIX° et XX° siècles (l'île-laboratoire et l'île-prison) en passant par les utopies insulaires du XVI° et du XVIII° siècles. Depuis le mythe de l'Atlantide et les îles Fortunées dans la mythologie gréco-latine, l'île symbolise un paradis enchanteur dans lequel l'homme trouve la félicité. (Îles d'amour, Cythère, Lesbos) Homère développe dans l'Odyssée, les mythes fondateurs du récit fantastique au long des escales insulaires et des épreuves subies par son héros : vaisseaux-fantômes, monstres, fruits