Registre Les Misérables V 1

Les Misérables. Nous nous demanderons alors quelle est la visée commune de ces textes qui proviennent tous les trois du même auteur? Tout d’abord, ce corpus dénonce la situation et la misère de la femme dans la société, et sa prostitution au XIXe siècle. Pour exprimer cela, Hugo a utilisé un registre pathétique, d’où un champs lexical de la misère et de la souffrance dans Les Contemplations « Pas d’argent ; pas de pain » (v 7), « cœur qui se déchire » (v11), « la misère » (v 32),

étudiés trois textes présents au sein de ce corpus .Mélancolia de victor hugo ecrit en 1856, Les misérables de victor hugo écrit en 1862 et les Misérables de victor hugo écrit en 1862 Ces textes ,présentent un théme commun , celui de l enfant misérale, que nous étudierons en interrogeant la visée commune a ces tois texte Sur le plan des registres on constate , que tout trois utilisent le registre pathétique En effet , le premier texte, Mélancolia, est marqué par un lexique de la compassion

chiffonier échappe-t-il à sa condition misérable (ce qui fait un parallèle avec l’auteur) ?I/ Mise en place du cadre spatio-temporel : un vieux quartier pauvre de Paris où règnent saleté et misère (strophe 1)II/ Description d’un chiffonier ivre (strophe 2)III/ L’ivresse comme échappatoire à la condition misérable grâce aux rêves et à l’imaginaire qu’elle proccure (strophe 3)IV/ Rechute avec la description des conditions dures dans lesquelles vivent les chiffoniers (strophe 4)V/Les chiffoniers parviennent grâce

exprime-t-il ses sentiments ? En quoi ce poème illustre différents registres ? Comment Baudelaire fait-il à la fois l’éloge de la mendiante et dénonce sa condition ? Nous verrons alors que Baudelaire emploie à la fois un registre laudatif mais également pathétique. Baudelaire est tombé sous le charme de cette mendiante, il s’adresse dans ce poème directement à cette jeune fille dont il fait l’éloge. Pour cela il utilise un registre laudatif, tout d’abord il décrit sa beauté physique qu’il admire

vieille » (v.1) . Ensuite, l’emploie du participe passé du verbe avoir « ayant » (v.1) défini l’appartenance des servantes à la vieille. On remarque alors la supériorité de celle-ci sur les deux femmes, elles sont dépendante de la vieille. La Fontaine emploie dans un premier temps le terme chambrière au lieu de servante, qui donne un effet un peu moins dévalorisant aux servantes. Cette valorisation continue avec la comparaison hyperbolique « elles filaient si bien que les sœurs filandières » (v.2) qui

lu comme un art poétique? De la strophe 1 à 4, nous verrons l’amour du poète pour ces deux êtres ainsi que les raisons de cet amour, puis de la strophe 5 à 8, nous analyserons le message du poète et son invitation à l’amour. I- L’amour du poète pour ces deux êtres et les raisons de cet amour -> vers 1 à 16 Premièrement, lors du premier mouvement du poème, nous pouvons voir l’amour de V. Hugo pour ces deux êtres que sont l’araignée et l’ortie. Au vers 1, le poème s’ouvre sur une double déclaration

Séquence 1 : Les Fleurs du MalLa poésie du XIXème au XXème siècle LL4 : Victor Hugo, Les Contemplations , « J’aime l’araignée… », 1856 Introduction : * Présentation de l’auteur  : Victor Hugo est le chef de file du romantisme. Remettant en cause les règles classiques, il promeut la liberté en art, tout en insistant avec lyrisme sur l’expression des sentiments personnels et l’évocation

d'étude -> Le Roman et le Récit du Moyen-Âge au XXIe siècl Parcours associé N°1 Les romans de l’énergie : création et destructionLes Misérables Tome V (1862), Victor Hugo « La Mort de Gavroche » Tome V(extrait) Explication linéaire 1 Séance d’introduction  : Qui est Victor Hugo ? Pour le….. septembre 2022(Appui sur le document ci-contre et sur vos recherches

DE LA NUIT DU 4 » LIVRE II, III, 28 « Il jouait ce matin, là, devant la fenêtre ! (....) cousent dans le linceul des enfants de sept ans » COMMENT INTRODUIRE SON TEXTE A L'ORAL ? Question : EN QUOI CE POEME PEUT ETRE LU COMME UNE FABLE ? 1. Présentation de l'auteur 2. Présentation de l'œuvre 3. Présentation du texte 3.Le texte III du livre II : L'ordre est rétabli évoque le thème de la mort qui revient de manière obsessionnelle . Ce livre II sonne sous la corne ironique sous-entendu

Séquence 1 : L’argumentation Lecture analytique 1 : V. Hugo – L’Homme qui rit De quelle nature est ce texte ? Ce texte est un texte philosophique. Est-il réaliste ? Par la description réaliste de la souffrance, le contexte. Ce n’est pas un texte réaliste car il y est question de monstres qui n’existent pas. Ce qui fait réagir ? Ce qui fait réagir c’est l’image que l’on peut se faire de Gwinplaine, une image horrible et qui fait peur avec les détails que nous avons. Pourquoi ? Victor