Représenter Son Entreprise Et Contribuer à La Valorisation De Son Image

Université de Bretagne Occidentale Institut d’Administration des Entreprises de Brest DESS INGENIERIE FINANCIERE RAPPORT DE STAGE L’INGENIERIE FINANCIERE AU CIO OLIVIER THOMAS Maître de stage : Monsieur Larhantec Année universitaire 2003-2004 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier le groupe CIO et notamment monsieur Yves Larhantec, directeur de l’Ingénierie Financière de la banque CIO, qui ont bien voulu m’accueillir durant ces six mois de stage au sein de leur établissement. Je

communication et le marketing sont devenus de véritables alternatives pour qui souhaite communiquer et se démarquer de ses concurrents à cette époque où la mondialisation ne cesse d’évoluer et d’écraser ceux qui ne sont pas assez forts pour survivre, et où la concurrence s’intensifie de jours en jours. Aujourd’hui, partout où nous allons nous sommes amenés à voir des panneaux et à nous côtoyer avec le monde de la communication publicitaire dans notre vie quotidienne. En effet, Dans la conjoncture actuelle

OLYMPIQUES D’ATHENES 2004 SOMMAIRE INTRODUCTION Histoire des Jeux Olympiques Après plusieurs tentatives afin de faire revivre les jeux de l’Antiquité, c’est le Français Pierre de Coubertin qui fut à l’origine de ce grand projet. Il s’inspira des Jeux Olympiques de l’Antiquité, qui fut célébré pour le premier en l’an 776 avant J-C, afin de créer des Jeux Olympiques modernes. Il créa en 1897, Le Comité International Olympique (CIO) qui avait pour

Les freins et les motivations à la création d’entreprise Rapport d’étude qualitative Mai 2003 Ministère de l’Economie et des Finances, Secrétariat d’Etat aux PME, au Commerce, à l’Artisanat, aux Professions libérales et à la Consommation Contacts TNS Sofres : Brice TEINTURIER / Fabienne SIMON Département Politique et Opinion 01-40-92-47-70 / 47 18 e- mail: fabienne.simon@tns-sofres.com FS / PTB – N° de contrat 70 DG 34 1 Les freins et les motivations à la création d’entreprise 12

1er avril 2003, par Gil Zelazny, Maryline Benyakhlef, Pascale Lemoigne, Thierry Gueguen La révolution est en marche : toutes les entreprises de l’union économique européenne (U.E.E) sont concernées à moyen ou à court terme. Des axes essentiels ont été définis et des règles spécifiques sont en cours d’achèvement. Dès 2005, l’ensemble des sociétés faisant appel public à l’épargne de l’U.E.E devra avoir intégré de nouvelles normes internationales pour la tenue de leurs comptes consolidés, qui seront

|3 | |Première partie : Présentation du groupe OCP |5 | |A) Le groupe OCP en bref |5 | |I- Un peu d’histoire

LEMOIGNE Professeur d’économie gestion (Option B) Lycée François Villon Les Mureaux La révolution est en marche : toutes les entreprises de l’union économique européenne (U.E.E) sont concernées à moyen ou à court terme. Des axes essentiels ont été définis et des règles spécifiques sont en cours d’achèvement. Dès 2005, l’ensemble des sociétés faisant appel public à l’épargne de l’U.E.E devra avoir intégré de nouvelles normes internationales pour la tenue de leurs comptes consolidés, qui seront

Basques (Actes et Instruments de la recherche en développement régional) Présenté à Yorlglne comme thèse (de maîtrise de l'auteur -Université du Québec à RimouskI), 1990. Comprend des références bibliographiques: p. 165 ISBN 2-920270-48-6 1. Aménagement du territoire ~ Québec (Province) ~ Le. Basques. 2. Identité collective ~ Québec (Province) - Les Basque.. 3. Territorialité humaine. 1. Université du Québec à Rimouaki. Groupe de recherche interdi.ciplinaire en développement de l'&t du Québec

Progressivement, la notion de développement durable fait son chemin dans les mentalités des consommateurs. Ainsi, près des deux tiers des Français seraient d'accord avec le fait de privilégier les marques qui ont une véritable éthique. De leur côté, les entreprises, poussées par les réglementations, se sont déjà engagées dans cette voie. Les acteurs du marketing font désormais apparaître l'argument écologique au niveau de l'éco-conception, de la vente et de la communication de produits répondant aux standards

.................. 2 A. 1. 2. B. 2. 3. C. 1. 2. D. L’Institut Médico-Educatif/SESSAD de la Montagne ........................................ 2 Présentation générale de l’établissement ................................................................. 2 Les missions et le cadre réglementaire de l’IME ..................................................... 2 Mon cadre d’intervention : l’Institut Médico-Pédagogique (IMP) ................... 2 Les orientations du travail éducatif à l’IMP ..............