Resistance Et Collaboration Pendant La Seconde Guerre Mondiale

LA SECONDE GUERRE MONDIALE Activité d’introduction Les deux grandes phases de la guerre Avec ses prétentions expansionnistes, Hitler allait lancer l’Europe dans un nouvelle guerre. Par ses destructions (génocide), son caractère mondial et ses conséquences, cette guerre constitue une rupture majeure dans l’histoire de l'Huamanité. En 1945, l’Europe, dévastée, n’est plus la principale puissance au monde. I. L’Europe sous la domination nazie A. L’occupation allemande Pendant près de

procès de 1980 à 1990, puis l’évolution récente d’une mémoire officielle mais parfois contestée de 1990 à nos jours et ensuite la mémoire à travers les nouvelles générations. Le temps des procès de 1980 à 1990 Lors de la fin de la Seconde guerre Mondiale certains hauts responsables nazis ont été arrêtés ou se sont suicidés ou d’autres encore ont réussi à s’échapper mais ils seront bientôt rattrapés par les autorités pour être jugé devant une cour. Ces procès pour crime contre l’humanité vont

Résistance et collaboration pendant la seconde guerre mondiale Dans la résistance française on distingue 2 types de résistance : - la résistance extérieur - la résistance intérieur La résistance extérieure : Les débuts de la résistance française sont à placer en dehors du sol français. Elle commence en effet le 18 juin 1940 par l'appel lancé par le général de Gaulle, de Londres, sur la radio anglaise, la BBC. Grâce a cet appel la France libre apparaît ( nom donné aux groupes de résistants

et mémoires de la Seconde Guerre mondiale Introduction : I. La construction d’une mémoire officielle de la guerre : une mémoire résistance et désunie (1945- 1969) A. De la libération à la fin des années 1960 : le mythe d’une France unanimement résistante
 Rappel du contexte historique La France de l’immédiat après guerre est un pays profondément meurtri. Premièrement, et contrairement à la Première Guerre mondiale, la France a été occupée de 1940 à 1944 et pendant ces quatre ans l’occupant

serait placée sous occupation militaire allemande, soit la zone occupée, le Sud de la France, qu’en à lui, resterait sous responsabilité du gouvernement français, à la tête de celui-ci se nomme le Maréchal Philippe Pétain, un héros de la Première Guerre mondiale qui a alors 84 ans et qui obtenu les pleins pouvoirs en juillet 1940. Il instaure « l’Etat Français » dont le siège est à Vichy, Paris étant occupé. La censure est rétablie, la population est privée de liberté (=nécessité d’un laissez-passer pour

________________________________________________________________________ II – Paragraphe construit La Seconde Guerre Mondiale a commencé en 1939 suite à l'attaque allemande de la Pologne, et s'est terminée une fois tous les pays de l'Axe vaincus en septembre 1945. C'est la guerre la plus meurtrière de l'Histoire, enregistrant au total plus de 60 millions de morts dont plus de la moitié sont des civils. En quoi la Seconde Guerre Mondiale est une guerre d'anéantissement impliquant autant les militaires que les civils ? Dans

introductioEn 1945, lorsque la Seconde Guerre mondiale prend fin, les forces de la résistance – gaulliste et communiste – accèdent au pouvoir. Ce sont elles qui, jusqu’à la fin des années 1960 (moment où le général de Gaulle quitte le pouvoir puis meurt), dictent les mémoires de la Seconde Guerre mondiale. [Définition] Ces mémoires sont plurielles, en fonction de ce que les groupes sociaux ont vécu pendant le conflit : mémoire des résistants, mémoires des juifs, mémoires des collaborateurs/collaborationnistes…

générations nées pendant la guerre pour devenir les électeurs dont Charles de Gaulle espère le suffrage lors de la prochaine élection présidentielle, pour la première fois au suffrage universel direct, en 1965.   Après le deuil des premières années (1945-47) et les déchirements (1947-54) vient le temps des silences et des refoulements des mémoires de la Seconde Guerre mondiale. Cette volonté d'oubli se traduit par le désintérêt croissant des ouvrages consacrés à la Seconde Guerre mondiale et l'atonie

Kevin Van de Voorde Mme Saïdi Mme Jansen La seconde guerre mondiale Année : 2010-2011 4Tq sciences Table des matières: 1.Introduction+hypothèse+question pertinente+cadre théorique 1.1.Les origines du conflit en Europe 1.2.Les origines du conflit en Asie 2.Les acteurs principaux de la seconde guerre Mondial 2.1.Les forces de l'axe et c'est dirigeants 2.2.Les Alliés et leur dirigeants 3.Résumé des opération militaires 3.1.Les succès des forces de l'Axe 3.2.Les succès des

L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Histoire Terminale série S Thème 1 introductif : Le rapport des sociétés à leur passé Question : Les mémoires : lecture historique Mise en œuvre : L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Evaluation Composition : Vous traiterez le sujet suivant sous forme d'une composition : L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Orientations pour le bac Sujets envisageables de composition