Respiration

la silicose ou de l'asbestose (atteinte par l'amiante). • Très souvent, l'agression extérieure provoquent une allergie (ex : les pollens) : c'est le cas de l'asthme qui est du au rétrécissement temporaire des bronches et qui entraîne une respiration sifflante et difficile. Les problèmes de circulation • Si le sang ne parvient plus aux poumons (par exemple à cause d'un caillot dans l'artère pulmonaire), cela a deux conséquences : d'une part l'oxygène qui arrive aux alvéoles ne peut

essoufflé » « On n’est pas tout rouge » « Le cœur bat normalement » « On ne transpire pas ». / 4) Relaxation Inspirer – expirer Es couché sur le dos et mains sur le ventre. Sentir sur soi-même la respiration (ventre qui gonfle et qui dégonfle). Sentir sur un autre E la respiration. /

milieu de respiration est toujours le milieu de vie. b. Les poumons permettent la respiration dans l’air. c. Les branchies sont des organes qui permettent les échanges gazeux respiratoires entre l’air et l’organisme. d. Respirer consiste à absorber du dioxyde de carbone et à rejeter du dioxygène. e. Les végétaux, comme les animaux, respirent. f. Les branchies et les trachées permettent de respirer dans l’eau. B. Faites une phrase courte pour retrouver une notion importante. a. respiration ; dioxygène

thyroïde et parathyroïdes, améliore la circulation du sang vers le cœur, calme la nervosité, soulage la constipation et les maux de tête.  S’étendre à plat sur le dos, la tête doit être sur la même ligne que le corps. Il faut débuter avec plusieurs respirations profondes. En expirant il faut plier les jambes et les lever vers le haut afin qu'elles soient perpendiculaire au corps. En gardant la même position il faut courber le dos en le retenant avec les mains. Finalement, positionner tout le corps perpendiculairement

manuelle. Deuxième tampon compressif si le 1er est insuffisant 4 Apprécier la conscience VICTIME INCONSCIENTE QUI RESPIRE 3 Apprécier la respiration (10 sec) 1 « A l’aide » 2 3C LVA PRUDENTE 4 P.L.S. 5 6 7 8 9 10 Ouvrir la bouche Couvrir la victime + Réconforter ALERTER* N° 11 Surveiller la 5 respiration (2 min) Victime qui ne respire pas (RCP + DAE) 1. Apprécier la conscience 2. LVA + 3C 3. « A l’aide + DAE » 4. RCP 5. DAE dés son arrivée

dernier est stocké dans des molécules de glycogène qui est une forme de réserve de glucose dans les cellules animales. Les autres nutriments importants sont les lipides et les protides. Pour se procurer de l'énergie, les cellules vont réaliser la respiration cellulaire qui est une réaction chimique qui consiste en une dégradation du glucose par l'oxygène (réaction d'oxydation), ce qui libère l'énergie nécessaire à la réalisation de l'effort physique par le muscle, il en est de même pour les lipides

renseigner sur son état de santé : âge, première fois et durée du malaise, traitements médicamenteux, maladies, hospitalisation, traumatismes récents. avant les secours médicalisés Apprécier la respiration avec la joue, l’oreille, les yeux, sur 10 secondes au plus. La victime ne respire pas ou présente une respiration anormale Alerter ou faire alerter les secours et demander un défibrillateur Adulte Bébé 30 compressions thoraciques, 100 à 120/min suivies de 2 insufflations. Répéter ces cycles. ou position

Cependant, c’est le sang qui distribue le dioxygène aux muscles. Pendant la course, qui est un effort physique, les muscles ont besoin de plus d’oxygène qu’au repos. Si on court sans Ventoline® les muscles trouveront l’oxygène nécessaire mais la respiration sera rapide et difficile. Or si nous prenons de la Ventoline®, la ventilation est plus élevée donc les muscles auront plus d’oxygène et la course sera meilleure. Les dangers Prendre de la Ventoline® quand on n’est pas atteint d’une maladie des

COMMUNIQUER Rit, parle « donne-donne », montre avec son index Langage en cours de développement en rapport avec son âge. Je lui montre que je l’ai compris et je reformule. Je verbalise tous mes actes. RESPIRER Bonne respiration Pas de gène respiratoire ni d’encombrements Je surveille sa respiration.

expiration aquatique et propulsion des bras sur le ventre Séance 3 : Placer la respiration en crawl. Améliorer la propulsion des bras en crawl. Plonger du bord. Réaliser un plongeon canard Séance 4 : Placer la respiration en crawl et maîtriser la respiration aquatique alternée Nager vite en relais. Maîtriser l’équilibre horizontal en dos et placer les bras. Séance 5 : Placer la respiration en crawl et maîtriser la respiration aquatique alternée Nager vite en relais. Maîtriser l’équilibre horizontal