Restauration Monarchique 3eme Republique

corps : temporel (corps meurt) et mystique (corps subsiste). Kantorowicz : couper les symboles de la monarchie. Il n’existe pas une monarchie mais des types de monarchie. • Etude : - nature de l’étendue du mode de transmission du pouvoir monarchique. - Administration française : les cadres administratifs composés de l’administration centrale, de l’administration locale et des organes de contrôle ; les services publiques : police, l’armée, la justice, les finances, les cultes. 9ème

il est le seul individu a disposer de tout les dt politiques et civils également , d'autres individus   1er groupe : parents par le sang ; fils du pater , les épouses de leurs fils,   2 ème groupe : tout les esclaves de la famille sont intégrer   3ème groupe : le clients : artisans qui vont travailler sur le domaine et ce sont des fidèles politiquement parlant , ces gentes comptait entre 3000 et 5000 nom de la plus célèbre la gens Julia , il y a dedans jules césar ,,,,,   A . Les institution  de

9. L'état de droit 10. La séparation des pouvoirs     (2ème semestre) Droit constitutionnel Les régimes politiques français 11. Les constitutions françaises de 1789 à 1958 12. La constitution de 1958 et les institutions de la Cinquième République Les régimes politiques étrangers 13. Les régimes parlementaires : la notion juridique 14. Les régimes parlementaires : le fonctionnement 15. Le régime présidentiel 16. Les présidentialismes 17. Les régimes semi - présidentiels

supérieur dont il n’est pas l’auteur. Cet ordre supérieur s’appelle la Thémis : c’est ce qui est posé et établi. Les décisions qu’il rend en matière juridictionnelle notamment s’appellent les thémistes (féminin) : décisions conformes à la Thémis. 3ème observation : on assiste à cette époque à la promotion des conseils. C’est sans doute une sorte de noblesse. Ils s’imposent au roi qui est obligé de leur demander conseil. A Athènes, le conseil qui fait contrepoids au pouvoir royal, porte le nom de

ce sont les Grecs qui l’ont inventée. Ils ont rompu avec les figures monarchiques traditionnelles et sont allés vers des formes démocratiques (les Athéniens). Dans le même temps, au Vème siècle avant J.C., les Grecs ont développé l’idée que la politique ne relève pas seulement de l’action mais aussi de la réflexion. La réflexion des philosophes grecs porte avant tout sur la question du meilleur régime : aristocratique, monarchique ou démocratique. Au début du IVème siècle avant J.C., Platon a une démarche

elle-même va s’essouffler … -La 2ème commence en 987 avec l’avènement d’Hugues Capet, qui annonce le début de la dynastie capétienne. Elle s’achève en 1453 (fin de la guerre de cent ans).Cette période représente le moyen âge a proprement parler. -La 3ème, s’étale jusqu’en 1789 : C’est les temps modernes (sous l’ancien régime) La 4ème, de 1789 à nos jours. Les individus ont besoin du droit et des institutions pour vivre ensemble. Problématique : Dans quelle mesure les droits et les institutions des

publie en 1651 un ouvrage intitulé Le Léviathan. Un Léviathan est un monstre évoqué dans la Bible et correspond à un cataclysme qui viendrait anéantir le monde. Hobbes va chercher à retourner la théorie du pouvoir à l’avantage de l’absolutisme monarchique. Dans son ouvrage, il part du postulat qu’avant l’apparition du pouvoir politique donc de l’Etat, les hommes vivaient dans un état de nature. Pour Hobbes, cet état correspond à l’anarchie, seule la loi du plus fort vaut : « L’homme est un loup pour

en France, et depuis la révolution française on a connut une très forte instabilité constitutionnelle puisque depuis 1789 -1791 on a connut en France : 11 constitutions appliqués. En 1848, on fonde la seconde république et on prévoit dans ce texte l'élection du président de la république au suffrage universel direct : Louis Bonaparte premier président élu comme cela. → Cette histoire est très riche et très agitée. Pendant cette période,la France se cherche politiquement donc le gouvernement n'est

Naissance d’une communauté de gens cultivés qui ont des liens avec les lettres et les sciences. Ils commencent à s’autonommer : « République des Lettres »  Respublica literaria  Membres égaux et libres de s’exprimer (idée de République)  Langue commune : le latin  L’activité essentielle de ce groupe a un lien avec les lettres.  Vecteurs pour la République des Lettres qui lui permettent d’exister et qui permettent à ses membres de communiquer entre eux :  Les voyages (relations

recettes publiques et redonne des dépenses. · des libertés publiques = des libertés fondamentales : c’est le droit qui régit les droits civils, politique, économiques politiques sociaux et culturels dont disposent tous les indvd sur le territoire de la République FR ou sur d’autres pays qui reconnaissent ces libertés. (ex droits des mineurs, de la femme etc.) Les droits politiques sont dc les droits du citoyen. Droits économiques : droit du consommateur ou du vendeur. · droit international publique : régit