Revisions Guerre Froide 3eme

gérer les conflits. A. Naissance et évolution La société internationale est née de la transformation de la société interétatique. La société interétatique est née en 1648 ce qui correspond à la fin de la guerre des 30 ans. Ce sont les traités de Westphalie qui mettent fin à cette guerre de 30 ans. A cette date 2 principes vont émerger : le principe de la souveraineté de chaque Etat et le principe de l’égalité des Etats. Chaque Etats devient souverain et autonome de prendre des décisions. Si

en autonomie et à comprendre. Elle est aussi exercée à l’occasion de la découverte guidée, puis autonome, de textes dont le contenu est plus simple. La lecture à voix haute ne concerne à ce niveau que de très courts textes. Au CE1 et au CE2, les révisions nécessaires à la maitrise du code et les entrainements pour parvenir à une réelle automatisation de l’identification des mots sont mises en place autant que de besoin, toujours en relation avec l’écriture de mots. Progressivement, l’essentiel du

et de l’éducation. - public visé : classe de 3ème très hétérogène de ZEP. L’ouvrage a l’avantage d’être très court, et très peu onéreux : l’édition à laquelle nous nous référons est l’édition Classiques Hachette, mais les élèves ont majoritairement fait l’acquisition de l’édition Librio à 2€. - insertion dans la progression annuelle : cette séquence est étudiée en décembre, après une séquence consacrée à la littérature de la première guerre mondiale, et avant une séquence consacrée à la

infirmer mes hypothèses de recherche 66 3.2 Analyse approfondie des 8 entretiens tenus 69 3.2.1 Réponse à la 1ère hypothèse : L’externalisation de sa SCM ou son internalisation ? 69 3.2.2 Réponse à la 2ème hypothèse : SCM et TIC 72 3.2.3 Réponse à la 3ème hypothèse : SCM et mesure de la performance 73 3.3 Quelques analyses d’études de Benchmarking 74 4 Conclusion 81 5 ANNEXES 85 5.1 ANNEXE 1 : Guide d’entretien 85 5.2 ANNEXE 2 : Indicateurs ayant un impact perçu par le client 85 5.3 ANNEXE 3 :

c’est à dire par une analyse de la concurrence. ______________________________________________________ 40 4. LA GUERRE DE PRIX : ______________________________________________________________ 40 4.1. Les objectifs possibles d’une guerre de prix : ___________________________________ 41 4.2. Les inégalités des chances : il peut y avoir des gagnants et des perdants dans une guerre de prix. Les sources d’inégalités sont : __________________________________________________ 41 1. Chapitre 6

également : - du type de cuisine (menu, carte, gastro, snack…) - des fluctuations du marché (disponibilité des denrées) - des budgets alloués. D’autre part, le rangement physique des marchandises dans les magasins et les chambres froides est très important : il ne devra pas être nécessaire de déplacer plusieurs produits pour accéder à celui que l’on cherche et ces produits devront être rangés par nature afin d’éviter le contact avec certains produits toxiques (produits d’entretien)

an moyenne de 4,2% par an X vers l’empire augmentent en moyenne de 5,3% par an Conscience de l’importance de ce débouché colonial chez les contemporains. 1913 : empire = 3ème débouché de la France (1er = GB, 2ème = Union éco belgo-luxembourgeoise ; 4ème Allemagne) Entre deux-guerres : débouché colonial utilisé davantage pdt les mauvaises périodes 1919-1926 : X vers l’étranger x 2,6 avec un accroissement moyen annuel de 11,3% X vers l’empire : accroissement annuel moyen

nombre de démocratie a considérablement augmenté Mais depuis la fin de la 2ème GM. Au sortir de celle-ci on comptait une vingtaine de démocratie, aujourd’hui le chiffre avoisine la centaine. Ce progrès quantitatif est dût à la fin de la guerre froide et très significativement le choix de la démocratie auquel ont tous adhéré les anciens Etats de l’ancien bloc soviétique. On y ajoute le mouvement de démocratisation des pays sud-américains et de certains pays africains. ! la démocratie attire

Le projet de TCE est beaucoup trop difficilement révisable19 : pour changer une virgule à ce texte, il faut d'abord l'unanimité des gouvernements pour tomber d'accord sur un projet de révision, puis il faut l'unanimité des peuples (parlements ou référendums) pour le ratifier (cela s’appelle la procédure de révision ordinaire). Avec 25 États, cette procédure de double unanimité est une vraie garantie d'intangibilité pour les partisans de l'immobilisme. Ce texte semble pétrifié dès sa naissance. Concrètement

QUALIFICATION VERSION 2005 0 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratique IDENTIFICATION DES MATIERES PREMIERES ETOFFES Document élaboré par : Nom et prénom EFP DR HONCIUC SILVIA CDC Textile habillement DRIF Révision linguistique Validation - OFPPT/DRIF/CDC Textile habillement 1 Résumé de Théorie et Guide de travaux pratique IDENTIFICATION DES MATIERES PREMIERES ETOFFES SOMMAIRE Présentation du module Page 6 Résumé de théorie I. Les