Revolution Industrielle 19 Eme Siecle

Code civil On trouve dans le Code civile des coutumes de l'ancien droit, des traces des ordonnances royales, des traces des jurisconsultes et des traces du droit ecclésiastique( = droit canonique) Les coutumes : le droit civil antérieure à la révolution française était largement coutumier. La coutume c'est une tradition populaire, constante et contraignante. A l'époque la coutume occuper une place particulièrement importante. Au sud de la France les coutumes avaient pour origine le droit romain

GEOPOLITIQUE : Chapitre 1 : L' ancien régime , régime politique de l Europe ; 16 , 17 et 18 éme siècle sur 3 siècle . Les caractéristique de l ancien régime dans toute l' Europe . Caractéristiques propre , la société et dites organique ( pas d égalité devant la loi , régime inégalitaire parce que complémentaire . Organique signifie complémentaire . ) ** Dans un régime , chaque composant , joue un rôle que l autre ne peut pas jouer , il ne peut donc pas être remplacer , un rôle précis

Economie: La révolution industrielle : Définition et facteurs explicatifs La mondialisation est un processus qui vise à intégrer les pays dans un marché commercial en utilisant le libre-échange, les techniques d’information et de communication et l’expansion des échanges. Cette mondialisation est dû à la révolution industrielle qu’il y a eu ses dernières années. La définition de la révolution industrielle Les facteurs de la révolution industrielle La définition de la révolution industrielle La révolution

Frise chronologique Histoire des Arts au collège -800 0 Classe de 6ème IX XVIII 5ème XX 4ème 3ème Les périodes historiques Classe de 6ème : de l’Antiquité au IXème siècle Classe de 5ème : du IXème à la fin du XVIIème Classe de 4ème : XVIII ème et XIXème Classe de 3ème : le XXème et notre époque Les six grands domaines artistiques Les « arts de l'espace » : architecture, urbanisme, arts des jardins. Les « arts du langage » : littérature écrite et orale (roman

l'alimentation, le commerce. • La climatologie : Non favorable à l'homme = Trop chaud, trop sec, trop froid, trop humide .. • Le relief : Non favorable à l'homme = La haute montagne (favorable = plaine) ► Des explications liés à l'économie. • La révolution industrielle : population proche des minerais (exemple France de l'est) • Les sous-sols riches. • Les sols fertiles. ► Des explications liés à la politique. Les gouvernements ont décidés ou favorisés des déplacements de population vers des espaces

Thème III : Aménager la ville. La ville et le développement durable : Introduction : Depuis le 19 ème siècle la croissance urbaine est un fait majeur si en 1900 il n'y avait que 148 millions d'urbains dans le monde aujourd'hui plus de 3,5 milliards habitent en ville. Au 19 et au 20 ème les grandes villes étaient surtout européennes ou Nord-américaines, aujourd'hui les villes en forte croissances sont au Sud ( Asiatique, Chine ou Inde , Amérique du sud latine Mexico ou São Paulo, Lagos ou

Trois leçons sur la société post industrielle, Daniel Cohen Introduction Pour Marx, le capitalisme n’est qu’une phase de l’histoire, or le capitalisme a lui-même une histoire qui tournait autour de la firme industrielle au XXème sc, instaurant une solidarité mécanique entre ses ouvriers non-qualifiés, elle scelle ainsi l’unité de la question économique et de la question sociale. Au XXIème sc, l’organisation devient scientifique, on a recours aux sous-traitants et les ingénieurs sont mis à l’écart

thérapeutiques mais aussi lors de nombreux rituels. Les fèves de cacao servaient également de monnaie d’échange pour les Mayas et les Aztèques .Les fèves permettaient de payer les impôts et les achats d’esclaves. Au cours de la seconde partie du 15 ème siècle, les aztèques qui dominent le Mexique actuel, décident de fonder une capitale flamboyante, Tenochtitlan (Mexico) et envahissent les mayas. Ceux-ci doivent payer un lourd tribut, notamment à base de plantes de cacao. Le rôle majeur du cacao se poursuit

Elle évolue sans cesse - 5 ème siècle av. JC : PLATON, ARISTOTE : dominé par la philosophie - 3 ème – 13 ème siècle : ST AUGUSTIN, ST THOMAS D'AQUIN : dominé par la religion - 14 – 15 – 16 ème siècle : MERCANTILISTES : grande découverte scientifiques, détachemt de la religion, dvpmt du commerce mond. - 17 ème siècle : PHYSIOCRATES : le commerce crée des richesses, domination du commerce . - 18 ème siècle : Courant libéral classique : SMITH, RICARDO

NANTES ET LA TRAITE NEGRIERE AU XIII EME ET AU XIX EME SIÈCLE Les dossiers pédagogiques ont été conçus en collaboration avec les chargés de missions pour permettre aux visiteurs d’animer par eux même leurs propres visites. Ces dossiers sont divisés en deux parties : «  Les ressources pédagogiques » qui fournissent des documents d'archives, des données statistiques, des plans, de textes littéraires, des témoignages d'époque accompagné de présentation générales, de chronologie en rapport avec