Revue des études slaves

Sociétés et cultures de l’Europe médiévale du xie au xiiie siècles (8–9 h) Question obligatoire La chrétienté médiévale Mise en œuvre La question traite de la place fondamentale de la chrétienté dans l’Europe médiévale en prenant appui sur deux études : – un élément de patrimoine religieux au choix (église, cathédrale, abbaye, œuvre d’art…), replacé dans son contexte historique; – un exemple au choix pour éclairer les dimensions de la christianisation en Europe (évangélisation, intégration,

linguistique à Southampton. En 1912, il obtint son brevet. Mais, en juillet, une hémoptysie brutale l'obligea à partir se reposer, avec sa mère, à Glion, en Suisse. Comme il se révéla qu'il était atteint de tuberculose pulmonaire, il dut interrompre ses études, et, en 1913, rester cloué pour de longs mois dans un sanatorium de Clavadel, près de Davos, au coeur d'un paysage pur et cristallin qui allait hanter ses poèmes. Condamné à l'immobilité, il chercha refuge dans des lectures éclectiques où il déploya

Paris, ARSAN, 1964. LAYA, D., Recherche et Développement. Le projet de mise en valeur des cuvettes de Kutukale et Karma en pays songhay, Niamey, IRSH, Études Nigériennes, 24. 1968. A l’écoute des paysans et des éleveurs du Sahel, Dakar, ENDA, 1975, Environnement Africain (2), p. 53-101. Mort de la brousse, Dakar, ENDA, Environnement Africain. Études et Recherches, nº 42-79. 1979 ; à paraître : « Il en manque un » Récit de Soumayla Hamidou, Paris, Karthala/ARSAN. LOVEJOY, PAUL E., Transformation in

au doctorat à l’Université de Montréal ANIK MEUNIER Professeure à l’Université du Québec à Montréal CLAIRE MEUNIER Pofesseure à l’Université de Montréal LISA NOVEMSKY Professeure au Brooklyn College MARIE-CLARTÉ O’NEILL Adjointe à la Directrice des Études du Département des Conservateurs, Chargée de la Formation Initiale, Institut National du Patrimoine, Paris MARYSE PAQUIN Professeure à l’Université d’Ottawa AUDE PORCEDDA Étudiante au doctorat à l’Université du Québec à Montréal et au Muséum national

Journaux et magazines en langue anglaise ̈ Sur le web En kiosque : English Today (mensuel), Vocable (bi-mensuel), Newsweek, Time (hebdo) Dans les grandes villes : les quotidiens : The Independent, The Guardian, The European, USA Today Revue pour scolaires favorisant l’apprentissage de la langue : Speakeasy. Editions Nathan, 9 rue Méchain Paris. Presque tous les journaux mondiaux. ᕢ Travaillez Les séquences de cours Les séquences de cours sont divisées en chapitres La première

Cet individualisme s'accompagne d'une tendance favorable à la prépondérance de l'homme. 2) Le droit romain est très évolué Droit rationnel (règles, jurisprudence, pas d'appel à la providence), droit écrit, droit savant, droit formé grace aux études des jurisconsultes qui donnent un enseignement et qui développent la doctrine. La procédure est très complexe, et protège les plaideurs qui ont besoins d'assistance en cas de litiges. Ce droit romain est un droit émanant de la puissance publique et

de vue l’utilité qu’il pouvait offrir pour faire connaître, dans un domaine spécial, bien que fort vaste, la condition véritable de la Chine, condition qu’une propagande hostile représente souvent sous un aspect inexact. Je souhaite aussi que ces études, élémentaires et dépourvues de caractère scientifique, suggèrent à quelques chercheurs l’idée de créer une véritable « sinologie juridique ». Il est superflu d’ajouter que mon travail ne saurait, à aucun titre, se réclamer de cette discipline. J’ai

démocratie intégrée à l’Union Européenne. Il est évident et naturel que l’imaginaire dialogue avec de grandes cultures étrangères : les cultures anglo-saxonnes (notamment américaine), les cultures germaniques (Allemagne et Autriche), les autres cultures slaves (russe, tchèque, ukrainienne) et les cultures romanes (surtout française, italienne et parfois espagnole). Cet échange bénéfique pour tous ne devrait que s’accentuer dans les années à venir. Il est une garantie de la diversité culturelle chère à l’Europe

légendaire  en  1879  entre les troupes coloniales britanniques et une tribu Zulu sud‐africaine, il prend  le pseudonyme d’Afrika Bambaataa, nom du chef de cette tribu.     Conscient  du  potentiel  de  ce  nouveau  phénomène  culturel,  poussé  par  ses  études sur l'histoire de l'Afrique et son amour pour la musique, il veut catalyser  l'énergie  des  jeunes  gens  de  son  quartier  dans  des  activités  artistiques,  alternative pacifique et créative à la violence ambiante générée par les gangs.    Il 

légendaire  en  1879  entre les troupes coloniales britanniques et une tribu Zulu sud‐africaine, il prend  le pseudonyme d’Afrika Bambaataa, nom du chef de cette tribu.     Conscient  du  potentiel  de  ce  nouveau  phénomène  culturel,  poussé  par  ses  études sur l'histoire de l'Afrique et son amour pour la musique, il veut catalyser  l'énergie  des  jeunes  gens  de  son  quartier  dans  des  activités  artistiques,  alternative pacifique et créative à la violence ambiante générée par les gangs.    Il