Ricardo Et Marx Théorie De La Valeur

l'importance de la croissance dans l'agriculture, c'est la première théorie économique. La première révolution industrielle et la naissance du capitalisme manufacturier à partir de la fin du XVIIIe siècle s'accompagne de l'émergence de la première école de pensée. L'école classique dont Ricardo est le principal théoricien c'est également dans le cadre de l'explosion de ce capitalisme industriel à la fin du XIXe siècle que Marx élabore son discours économique social et politique, il est d'ailleurs

INTRODUCTION I- Les précurseurs II- Les classiques A- La théorie de la valeur travail B- Approche macroéconomique C- Le libéralisme économique III- Marx A- Le matérialisme historique B- La théorie d’exploitation C- Baisse tendancielle des taux de profit IV- Les néo-classiques A- De la valeur travail a la valeur utilité B- De le macro à la micro économie C- Théorie de l’équilibre V- Les Keynésiens CONCLUSION -1- INTRODUCTION

IR SOMMAIRE CHAPITRE 1 : Les physiocrates et la naissance de la doctrine libérale 2 Section 1 : la critique de mercantilisme 2 Section 2 : les principes de la physiocratie 3 I- La théorie du produit net 3 II- Le tableau économique 3 III- La liberté du commerce 3 IV- La croyance dans l’ordre naturel 3 CHAPITRE 2 : L’école classique britannique et ses prolongements continentaux 3 Section 1 : Les précurseurs de l’économie politique classique 3 I- Bernard De Mandeville et l’harmonie

| | On peut avoir selon d’autres, une science de l’avarie, pour comprendre comment tirer partie de ressources rares. Cette science se fonde sur une théorie des choix de l’Homme face à la rareté des ressources. La divergence entre les 2 points de vue a parfois une certaine importance quant au choix des instruments d’analyse : on ne fera pas toujours les mêmes hypothèses sur les préférences du consommateur

ce cours est une initiation aux fondements des théories de la valeur et de la répartition du revenu élaborées par les approches des classiques, de Marx et des néoclassiques. Cependant, en relation à ces questions, nous aborderons également d'autres thématiques, comme celles des déterminants de la croissance et des effets de la division du travail sur la dynamique de la productivité et le progrès technique. A chaque étape, la présentation des théories sera guidée par un souci méthodologique de mise

travail – en limitant volontairement le nombre d'extraits, lesquels ont été choisis avec le plus grand soin. Malgré tout, ces textes pourront parfois paraître bien difficiles à des élèves de terminale, voire à leurs professeurs. Mais, comme l'a écrit Marx, dans une lettre à l'éditeur français du Capital : « Il n'y a pas de route royale pour la science, et ceux-là seulement ont des chances d'arriver à ses sommets lumineux qui ne craignent pas de se fatiguer à gravir ses sentiers escarpés »3 . Autrement

lui sont spécifiques. Le développement de la science économique a débouché sur des théories représentatives d’écoles de pensée. Bien les connaître signifie qu’il faut être capable de comprendre les hypothèses et la méthodologie retenue. Cette étape franchie, il est possible de porter un jugement critique en dehors de tout présupposé idéologique. Ensuite, après avoir compris les règles de construction des théories, il s’agit d’apprécier leurs conclusions comme leurs recommandations sur les grands

Karl Marx Philosophe, économiste et militant politique allemand : Né à Trèves ( Allemagne) en 1818 dans une famille d'origine juive convertie au protestantisme, Karl Marx étudie le droit, l'histoire et la philosophie. Il débute par une activité de journaliste dans la"Gazette rhénane". Il se trouve au carrefour de la philosophie allemande (Hegel, Feuerbach), du socialisme utopique français (Saint-Simon, Fourier) et de l'économie politique britannique(Smith, Ricardo). Sa doctrine philosophique

Crise économique selon les Classiques et Marx Crise économique : Depuis 1825, l’économie européenne a été affectée périodiquement par des dépressions économiques.  Marx décrit la crise comme un dispositif historiquement inévitable. Selon Marx, ces crises étaient des « crises de surproduction ». La théorie marxiste a vu dans le libéralisme un système générateur de crise lui-même, essentiellement à cause des conflits d’intérêts entre partons et ouvriers. C’est ce qu’on appelle, e termes politiques

(1776 -1870) K Marx retient sa théorie de la valeur travail pour élaborer sa théorie de l’exploitation Les néoclassiques retiennent son utilitarisme et son libéralisme (La métaphore de la main invisible ) A. II. A. Adam Smith et la division du travail Le principe 1. La richesse des nations provient du travail productif La théorie de la valeur travail Valeur-travail –commandé Chez Smith contre valeur- travail –incorporé chez Ricardo A Smith s’intéresse essentiellement à la valeur d’échange 2