Risques Et Développement Durable

Joël Ernult, Arvind Ashta / Cahiers du CEREN 21(2007) pages 4-31 Cahiers du CEREN 21 (2007) www.escdijon.com Développement durable, responsabilité sociétale de l'entreprise, théorie des parties prenantes : Évolution et perspectives J. Ernult1 et A. Ashta2 1 Département Gestion – Droit - Finances - Groupe ESC Dijon Bourgogne, BP 50608 – 21006 Dijon cedex – France – jernult@escdijon.eu Département Gestion – Droit - Finances - Groupe ESC Dijon Bourgogne, BP 50608 – 21006 Dijon cedex – France

Tpro 2 Le développement durable Sommaire : Définition du Développement Durable Comment est née la notion Développement Durable ? Les enjeux du Développement Durable La conférence de Rio : un tournant décisif L'adoption d'Action21 ou Agenda21 de Rio Mise en œuvre du Développement Durable Les débouchés professionnels du Développement Durable Les 27 principes de la déclaration de Rio Les 10 principes de la Charte de l'Environnement Définition du développement durable : Le développement

DES CHARGES N°1 « CONCEPTION ET REALISATION » POUR L’HOTELLERIE DURABLE - Partie « Bâtiments » Partie « Aménagements extérieurs » Partie « Fonctionnement » (extraits) POLITIQUE « QUALITE DURABLE » ET « HAUTE QUALITE DURABLE » DE SOUTIEN A L’HOTELLERIE DURABLE Cahier des charges « Conception et Réalisation» 1/26 Préambule Ce document présente un ensemble de critères d’application explicites du concept de développement durable structurés autour de 12 objectifs à atteindre : 1. Qualité de vie

de la responsabilité sociale et environnementale de l'entreprise: Utopies, le cabinet de conseil qu'elle a créé en 1993, est spécialisé depuis toujours sur ces questions et est désormais reconnu comme "l'agence pionnière dans le conseil en développement durable" (ENJEUX-LES Échos, octobre 2001), comptant parmi ses clients des organisations pionnières comme Nature & découvertes, Ben & Jerry's ou Max Havelaar mais aussi de grands groupes internationaux comme L'Oréal, Danone, Lafarge, Carrefour, la Caisse

également représenter un risque pour les populations et les entreprises. a) La protection du littoral et du milieu marin - Sensibiliser et éduquer à l’environnement l’ensemble des « utilisateurs » du milieu marin. - Aider à la réhabilitation et la valorisation du patrimoine maritime. - Aider à la protection et la valorisation du patrimoine historique sis sur le littoral. - Protéger la ressource piscicole tout en assurant le développement des petites flottes de

Décennie des Nations Unies pour l’Education pour un Développement Durable ------------------------------- Agir ensemble pour éduquer au Développement durable Bilan de la France pour la période 2005-2008 Propositions pour la période 2009-2014 Conférence Internationale 27-28-29 octobre 2008 Bordeaux Liste des communications GHORRA-GOBIN Cynthia, Présidente de la Commission Programmatique Mixte UnescoONG sur l’Education en vue du Développement durable. - CPM sur l’Education en vue du DD : présentation

mondialisation pour assurer un développement durable tout en résorbant les inégalités ? De nos jours, de nombreuses inégalités existent à l’échelle mondiale, continentale, nationale: inégalité face à la santé, inégalité dans l’accès à la nourriture, inégalités face aux risques technologiques et naturels. Aussi, les sociétés doivent réfléchir et mettre en place des politiques pour concilier développement durable et croissance, développement, sécurité alimentaire et gestion du risque. En éducation-civique :

répertoriée dans la liste 2007 des 100 multinationales les plus engagées en matière de développement durable. Dans un premier temps, nous analyserons la stratégie et la structure du groupe Lafarge avant de nous attacher à l’évolution organisationnelle du groupe. Puis, nous verrons comment le groupe s’organise pour être toujours plus performant. Stratégie du Groupe Plusieurs valeurs essentielles guident le développement de Lafarge : intégrité, éthique, courage, empathie, ouverture, engagement.

élargis, restauration des plaines inondables -Reconversion des installations sportives -reconversion du village olympique en habitations, commerces. -amélioration des réseaux de transport : extension des voies, rénovation de la gare. 5.a) Les risques de la gentrification= installation d'habitants d'un niveau social-économique plus élevé que celui des populations initialement installées. b) Aucune mixité sociale (des personnes issues de catégories socio-professionnelles différentes ( niveau de

Cours n°2: Développement durable. Cas Bonduelle : Le message du président. - A-t-il identifié les enjeux DD de son entreprise? - Si oui, lesquels? - Nomme-t-il ses Parties Prenantes? - A-t-il identifié leurs attentes? 2) Parties prenantes et pour chacune d'entres elles: leurs attentes/ la réponse de l'E/ le dialogue mis en place. 3) 2 indicateurs sociaux, 2 environnementaux. 4) Vos commentaires. 1) Forte amélioration de la sécurité au travail Résultant de la politique de