Roman Flaubert Proust

Le Roman                                                                                                      Le Roman épistolaire   Historique :   - Cette forme littéraire émerge en 1669 avec Lettres portugaises de Guilleragues.   - Au XVIII° siècle, on note en Angleterre Richardson avec Clarisse Harlowe, en Allemagne Goethe et Les souffrances du jeune Werther,  tandis qu’en France s’impose Montesquieu (Lettres Persanes) puis à la fin du siècle Rousseau (La nouvelle Héloïse) et Laclos

Le roman est l’accomplissement du travail de l’écrivain. Toutefois ce travail n’est pas sans difficulté pour la plupart des auteurs. Il demande beaucoup de temps, de rigueur, de recherches et d’inspiration, les manuscrits le montrent. Boileau disait « vingt fois sur le métier remettez votre ouvrage : Polissez-le sans cesse et le repolissez : ajoutez quelquefois et souvent effacez. ». Autrement dit, que le travail de l’écrivain est sans fin, qui nécessite de toujours recommencer. Dans quelle mesure

Madame Bovary, le premier grand roman de Flaubert. C’est l’histoire d’une petite-bourgeoise normande qui n’a pas dépassé Rouen, et à qui ses lectures romanesques et romantiques ont rendu insupportable une vie sociale et sentimentale étriquée, et qui se suicide. Le ridicule est partout dans ce monde de province, dont le romancier reproduit les propos stupides dans un style indirect qui conserve les termes, l’accent et le rythme de la parole directe. Ridicule aussi l’héroïne, pour qui le bonheur

Flaubert et son "livre sur rien" J.P. Richard dit[1] à propos de L’Education sentimentale que « [c’] est d’abord le roman de l’absence, d’une réalité qui se dérobe et dont le héros finit par accepter qu’elle doive toujours lui échapper. » Dans ce « livre sur rien », le lecteur a rarement l’impression d’avoir parcouru un itinéraire enfin duquel celui qui recherche le plaisir du texte aura trouvé celui-ci. Nous emmenant de déceptions en défaites, d’attentes en lassitudes, le roman nous abandonne

Autour de la lecture Gargantua, « prologue d’Alcofribas Nasier », Rabelais 1534, 2nd roman de R, après Pantagruel : ø ordre chronologique Q° de la parole du narrateur : dit-il toujours la vérité ? Captatio benevolentia : proximité du lecteur : « tu », complicité d’ivrognerie, « mes bons disciples », « mes amours » => comique => connivence avec le lecteur => « réjouissez-vous » annonce la futur lecture et interprétation Prologue d’un érudit : références culture antique (//Platon

Ce corpus de texte rassemble trois extraits de romans du 19ème et du 20ème siècle, soit, Madame Bovary, de Gustave Flaubert, L'assommoir d'Émile Zola, ainsi qu'à la recherche du temps perdu. Du côté de chez Swann, de Marcel Proust. Dans ces trois extraits, nous retrouvons différentes classes sociales que le narrateur a plus ou moins décrit à l'aide de plusieurs points de vues et registres. En effet, dans Madame de Bovary, de Gustave Flaubert, l'histoire n'est pas racontée par un des personnages

pensez-vous comme Claude Roy que « Les grands romans sont la chronique des petits, des obscurs, des sans grades » ? « Sans personnages, point de roman » (A. Burgess). En effet, quelque soit le genre du roman, les personnages sont le moteur de la fiction et c'est avec eux que l'on mesure le degré de vraisemblance et d'authenticité qu'il faut accorder au roman. Selon Claude Roy, « Les grands romans sont la chronique des petits, des obscurs, des sans grades ». Le roman - œuvre littéraire que l'on côtoie le

La société dans le roman Quand on étudie comment les sociétés vivent, s’expriment dans le romanesque, il faut d’abord se garder de tout sociologisme. Nul roman, même l’œuvre de Balzac, ne donne du social une image innocente ou totale. La description sociologique due aux romanciers dépend du statut idéologique des groupes sociaux qu’ils mettent en scène. Stendhal se distingue d’un romancier “ romantique ” par la lucidité avec laquelle il montre que tout groupe social important a sa mythologie, qui

LA DISSERTATION. On a souvent critiqué l'identification du lecteur aux personnages de roman. Dans quelle mesure cette critique vous semble-t-elle justifiée? Vous développerez votre réflexion en prenant appui sur les textes du .corpus ainsi que sur vos lectures personnelles. I.Une identification trop naïve aux personnages de roman est un défaut. 1. parce qu'elle interdit tout esprit critique sur ce qui est lu, Le lecteur adhère totalement à sa lecture au point de prêter une existence

BIBLIOGRAPHIE POUR TRAVAILLER SUR LE ROMAN: Œuvres à savoir dater et replacer dans leur contexte de création. Ce dernier point constitue un travail de recherche dans vos manuels et des anthologies, travail que vous devez impérativement faire, au plus tard pendant les vacances de la Toussaint. Dans la perspective de la dissertation, faites vous une fiche récapitulant les romans que vous connaissez bien (personnages, style, choix d’écrivain, déroulement, passages importants, etc.). Ces exemples