Rome Antique Et La Connaissance Scientifique

Citoyenneté et Empire à Rome Introduction : Rome a conquis la Grèce dès le 2ème siècle av. J.-C. mais s’en est souvent présenté comme son héritier notamment pour le modèle de la cité qu’elle a diffusé dans son Empire très vaste tout autour du bassin méditerranéen. Le concept de citoyenneté inventé par les grecques est repris par les romains mais dans une définition beaucoup plus ouverte surtout sous l’Empire entre le 1er et le 3ème siècle. L’extension de l’Empire permet à Rome d’étendre la Pax Romana

la fin du Moyen Age. Tout se passe comme si la F appartenait à un model juridique plus général qui est plus européen. Rupture au 16ème siècle, dégagement pour le meilleur et pour le pire du modèle européen. Héritage Romano Canonique : période antique et médiévale. Formation du modèle juridique Français : période moderne et contemporaine. Antiquité : période située du 5ème av JC ; au 5ème après JC, (droit Romain et son évolution sur mille an). A partir du 5ème, l’empire romain d’occident s’écroule

Stoïcisme Le stoïcisme est une école philosophique de la Grèce antique, fondée par Zénon de Citium en 301 av. J.-C. C'est par la suite un courant philosophique hellénistique qui a traversé les siècles, subi des transformations (notamment avec Chrysippe en Grèce et à Rome avec Cicéron, Sénèque, Épictète, Marc Aurèle), puis exercé diverses influences, allant de la période classique en Europe (en particulier au XVIIe siècle, chez René Descartes) jusqu'à nos jours. Cette philosophie exhorte à la pratique

clairs-obscurs ne rendent pas pareil≠ conceptions et valeurs accordées aux couleurs que nos ancêtresChapitre 1 : Le Bleu- Absent des grottes préhistoriques- Non-considéré comme une couleur à l’Antiquité ( Seulement porte-bonheur en Égypte antique)Parce que ?Difficile à fabriquer ?À Rome, bleu = barbares, yeux bleus pour femmes = mauvaise vie, pour hommes = ridicule.Linguistiquement, bleu imprécis en latin ➝ langues romanes ont emprunté aux germaniques (blau) et aux arabes (azraq). En grec, il se confond avec

membre de la société. I_Le mouvement humaniste aux XVe et XVIe siècles C’est avec Pétrarque (1304-1374) que naît en Italie le mouvement humaniste de la Renaissance. Le poète commence par recueillir les inscriptions sur les vieilles pierres de Rome et poursuit dans les manuscrits sa quête des Anciens. Il retrouve ainsi des lettres de Cicéron, ressuscitant un écrivain statufié par les écoles. Il s’illustre également en détectant un faux document au profit de son souverain. Lorenzo Valla (1407-1457)

dans le mouvement renouvelé de ses formes. La progression pédagogique propose, après avoir travaillé sur des périodes circonscrites, dans les classes de première d’enrichir la connaissance de l’histoire littéraire par un élargissement du corpus. « Du Moyen Âge à nos jours », il s’agit d’ouvrir le champ des connaissances. En prenant « soin de travailler sur des textes différents de ceux étudiés en classe de seconde » et en veillant donc à construire une culture littéraire, « à contextualiser la lecture

droit . Les juges sont les mieux placés pour produire le droit et ils le font dès lors que pour trancher un litige ils énoncent un principe de portée générale . La place des décisions de justice comme source du droit a longtemps été fondamentale à Rome : le prêteur ( magistrat qui énonce les droit ) a été décisif dans la portée du droit romain . Aujourd'hui encore , des pans entiers du droit public ont été construit par les juges . - La loi : il faut l'entendre comme un ordre de nature générale

qu'elle comporte 50 états. Elle 2x plus petite que l'Afrique et 3x de l'Amérique. 1) Une incertitude entretenue dans le cadre de l'Union Européenne  Existe-t-il une décision politique précise sur les limites de l'Union Européenne? Le Traité de Rome (1957) déclare que « tout État européen peut demander à devenir membre de la communauté » . Pb: qu'est-ce qu'un État européen? - Pb à propos de la Turquie (1ere candidature en 1963 rejetée) acceptée en 1999, mais tjrs en attente. Or c'est un pays

des hommes depuis l'apparition de l'écriture, avant nous parlions de préhistoire. L'histoire elle même est traditionnellement divisée en plusieurs périodes, on segmente son développement, son évolution, ces périodes sont conventionnelles, les scientifiques s'entendent par traditions, mais c'est discutables. Ces périodes : l'Histoire ancienne : l'antiquité ; puis , le moyen âge : la période médiévale ; puis la période moderne et enfin, la période contemporaine. ce qu'on étudie c'est de l'histoire

l'Amérique du sud, jusqu'aux Philippines ; - Cortez : Mexique ; - Pizarro : Pérou ; - Cartier : Canada. Dans le domaine scientifique : - Découverte de l'imprimerie en 1448 (Gutenberg, 1450-1470) : les textes latins et grecs sont désormais étudiés dans leur langue originale, sans les commentaires qui ont fleuri au Moyen Âge ; d'où la redécouverte de la philosophie antique ; l'homme devient le centre et le résumé du monde. - système de Copernic (1473-1543), dont l'oeuvre est poursuivie par Kepler