Roques

reactive systems. In : Logics and Models of Concurrent Systems, éd. Springer-Verlag, pp. 477–498. – New York, k. r. apt édition,1985.  D. Harel et M. Politi. Modeling Reactive Systems with Statecharts: The STATEMATE Approach, McGraw-Hill, 1998.  Pascal Roques, Franck Vallée . UML en action : de l'analyse des besoins à la conception en Java , Editions Eyrolles, 2000. 387 p. ISBN : 2-212-09127-3  Pierre-Alain Muller . Modélisation objet avec UML, Editions Eyrolles, 1998, 421p. ISBN 2-212-08966-X.  M. Von

d’information, Hubert TARDIEU, édition d’organisation, Paris, 1984. - L’analyse en informatique de gestion, Robert REIX, Bordas management,les sciences de la gestion, Paris,1971. - UML par la pratique, études de cas et exercices corrigés, Pascal Roques,2e édition,éditions EYROLLES,2004. - De Merise à l’UML, Nasser kettani, éditions EYROLLES,2001. - Les systèmes de mesure de la performance, jean Pierre, Harvard Business Review, édition d’organisation, 1999. - Série « Thème actuel », Ahmed BOUACHIK

Goodman RR, Snyder SH, Kuhar MJ, Young WS. Differentiation of delta and mu opiate receptor localizations by light microscopie autoradiography. Proc Natl Acad Sci USA. 1980; 77:6239–43. [PubMed: 6255483] 16. Waksman G, Hamel E, Fournié-Zaluski MC, Roques BP. Autoradiographic comparison of the distribution of the neutral endopeptidase “enkephalinase” and mu delta opioid receptors in the brain. Proc Natl Acade Sci USA. 1986; 83:1523–27. 17. Mansour A, Fox CA, Akil H, Watson SJ. Opioid-receptor mRNA

Urbanisation des systèmes d'information, Jacques Sassoon, Hemès Dictionnaire de l'urbanisme et de l'aménagement, Pierre merlin et Françoise Choay, PUF Pratiques de l’urbanisme des systèmes d’information, Club Urba-SI, Publibook UML en action – Pascal Roques, Franck Vallée – Eyrolles Design patterns – Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides (Gang Of Four) – Eyrolles Professional Java Server Programming J2EE 1.3 Edition : Wrox Team – Wrox Press 21 De quoi parle-t-on ? Urbanisme

[pic] RAPPORT D’ANALYSE DIAGNOSTIC [pic] SOGEDIAL - SOGEFAB Chemin de Lagrange 31120 Roques A l’attention de Pascal LESAGE PREAMBULES Réserves Ce document n’aborde pas les domaines de la stratégie générale, notamment du management de la Direction et de la gestion financière de l’entreprise. Ce rapport est le résultat d’une approche du fonctionnement général de l’activité de SOGEDIAL. L’objectif de ce document est de mettre en avant les résultats d’une

DASSES, Kumar RAJENDER, Nathalie BORDENNAVES Pour finir je voudrais également remercier les membres de l'administration, le chef des travaux Monsieur BROUSSE et Madame DASSES, les conseillers principaux d'éducation Monsieur VERANDURANT et Madame ROQUES, les surveillants et tout ceux qui ont permis à ces trois années ce dérouler au mieux. Page 18 6/ Annexes Annexe 1 : Annexe 2 : Page 19 Annexe 3 : Annexe 4 :

Mise à distance. CRDP Champagne-Ardenne. - TESSIER Michèle, (2003), Travailler les lectures au cycle 3: Intégrer, par l'écriture, les processus d'apprentissage en lecture. Pédagogie Pratique à l'école. Paris : Hachette Education. - POPET Anne, ROQUES Evelyne, (2000), Le conte au service de l'apprentissage de la langue. Paris : Editions.

Viviani à la justice et surtout le populaire Galliéni au ministère de la guerre, donnant satisfaction aux parlementaires et notamment à Clemenceau (président de la Commission et de l'Armée au Sénat). Galliéni, malade, sera remplacé par le général Roques en mai 1916 qui lâche quelque peu le contrôle lors des difficultés à Verdun. De juin 1916 à octobre 1917, le Parlement (ou le Sénat) a obtenu un droit de regard sur les opérations militaires avec plusieurs Comités secret sur la conduite du conflit

du métatexte s’inscrit directement dans celle de la figure mythique telle que nous l’abordons, c’est-à-dire comme « la constitution d’un système relationnel qui se conçoit que dans la répétition, la recréation, l’écart, la variation » (Léonard-Roques 2008: 4ème de couverture). De la figure d’Eurydice aux personnages d’Adèle et Hazel, les phénomènes de répétition et de recréation s’imposent par l’utilisation des mythèmes fondateurs de la figure d’Eurydice, par une stratégie du dédoublement systématique

1990 - Yak Rivais, Les contes du miroir, l’école des loisirs, 1988 Pour aller plus loin : - Bruno Bettelheim, Psychanalyse des contes de fée, Le livre de poche, 1979 - J. M. Gilling, Le conte en pédagogie et en rééducation, Dunod, 2005 - A. Popet, E. Roques, Le conte au service de l’apprentissage de la langue, Retz, 2000 - Georges Jean, Le pouvoir des contes, Casterman, 1981 - Luda Schnitzer, Ce que disent les contes, Le sorbier, 1981 Contes, mythes et légendes d’ailleurs : - Bill Reid, Robert Bringhurst