Répartition Primaire Des Revenus

protection sociale (répartition et redistribution) Replacer les items suivants dans leur tableau : Prestations sociales/ partage de la valeur ajoutée entre les propriétaires des facteurs qui ont participé à la production/ allocations familiales/ salaires/ revenus sociaux/ dividendes/correction légale de la répartition qui organise sous l’autorité des pouvoirs publics, des transferts entre les ménages selon des critères sociaux/ intérêts/ loyers/ pensions de retraite/ revenus primaires/ revenus de transferts

individus et à leur famille un revenu de remplacement pour assurer un certain risque maladie, accident. C’est un organe propre. La prestation de la securité sociale est un régime propre Paragraphe 2/ Risque sociale Afféré du droit sociale, c’est un événement certain ou incertain qui lorsqu’il survient, génére un risque. Ce risque est social car l’événement porte atteinte à la sécurité économique d’un individu. 2 types d’événements : * Perte de revenu proffesionnel, la securité

Non économiques : qui ne s’achètent pas : somatiques ou physiologiques (besoins de respirer..), moraux, spirituels, affectifs *3 Besoins économiques : * Primaires (vitaux), physiologique * Secondaires (socioculturels), sociologique * Tertiaires (de luxe), psychologique (Besoins économiques en fonction de l’accroissement du revenu) *2 types de productions économiques : * Biens (matériel économique et libre) * Services (immatériel économique et libre) * 2 Types de biens : 1)

ÉCONOMIE GÉNÉRALE La répartition des revenus En France, les inégalités de revenus sont constitués par une inégale répartition des ressources économiques perçues par la population. Ces ressources sont diverses et variés, elles peuvent provenir du capital et du travail (revenus primaires), mais pour certains individus ces ressources sont parfois insuffisantes ou inexistantes, ils perçoivent alors des prestations sociales (revenus secondaires). C'est l'inégalité de ces revenus qui est source d'inégalité

conditions de vie et de bien-être de sa population. Il implique une transformation radicale des structures économiques, sociales, culturelles et institutionnelles d’un pays au moyen de programmes sur le long terme tels que le développement de l’école primaire pour tous, la promotion de l’égalité des sexes et du droit des femmes, la réduction de la mortalité infantile, l’amélioration de la santé maternelle, la lutte contre le SIDA, la lutte contre la désertification, etc. Le développement se distingue

repose que sur des conventions / nommer la répartition détaillée de la valeur ajoutée / définir le PIB de deux manières (deux formules) / nommer les limites de l’utilisation du PIB comme instrument de mesure de la richesse nationale Objectifs de savoir-faire : calculer une valeur ajoutée / distinguer un raisonnement en valeur et en volume Sensibilisation p.34 4. Comment répartir les revenus et la richesse ? pp.35-39 4.1. La répartition primaire des revenus pp.35-36 Objectifs de savoir : définir les

(croissance   économique,  la  formation  des  revenus  des  ménages,  fonction  des  marché)  or     Ø Le  fonctionnement  des  marchés  fait  appel  à  des  règles  de  droit  (ex  :  contrat  de  travail  ;  dimension  juridique),  il  met   en  relation  des  individus  les  uns  avec  les  autres  (dimension  sociologique)   Ø La   formation   des   revenu   des   ménages,   notamment   après  

peut-être influencée ? De manière générale, on peut dire que les ménages consomment de façon à répondre à un besoin primaire mais également dans un but social, leur consommation est influencé par un climat économique plus ou moins porteur. 1° - Les ménages consomment d'abord afin de répondre a un besoin a) La consommation reflète d'abord une consommation primaire On peut constater que les consommations de premières nécessitées des ménages comme le vestimentaire ou l'alimentaire

que le marché du travail permette a chacun de trouver un travail permet un fort taux de croissance. Un autre indicateur que le Pib en terme de richesse peut-être l’indice de Gini , sur une échelle de 1 à 0 , on évalue la répartition des richesses ( 0 étant une répartition parfaite et 1 la plus inégalitaire) , par cette indice on peut constater que les USA ont une croissance forte certes mais qui ne profite qu’a peu de citoyens . Afin d’établir une théorie macroéconomique, il convient de découvrir

Chap 5 : revenus , inégalités monétaires et sociales, classes et mobilité sociale L’éco = « lutte contre la rareté » dont la finalité est la satisfaction des besoins L’act éco a commencé avec l’auto production Adam Smith : le division du L constitue un facteur de progrès NC : théories fondées sur le « consommateur roi » E.DURKHEIM : passage d’une solidarité mécanique a une solidarité organique Le lien social repose sur le L et le R Dans les sociétés a plus forte tradition