Résumé Construction Européenne

 idéal  d’harmonisation  des  actions  locales  en  matière  de   protection   de   l’environnement.   La   vie   sauvage,   tout   comme   les   pollutions,   ne   connaissent pas de frontières, et le niveau supranational que constitue   l’Union   Européenne  permet  de  donner  une  cohérence  aux  politiques  de  l’environnement. C’est la conférence  des  chefs  d’Etats  et  de gouvernement, tenue à Paris en 1972, qui ouvre la voie vers la  mise  en  œuvre  d’une  politique  commune  environnementale

venait à céder aux socialistes catalans, elle serait contrainte de faire de même avec les autres régions. Un argument qui ne convainc pas les Catalans. Gouvernement national espagnol (Aznar puis Zapatero) L’Espagne est le pays de l’Union européenne (UE) qui consomme le plus d’eau. Malheureusement c'est un pays aux climats très inégaux, avec des régions tempérées côtoyant des régions arides . Chaque gouvernement essaye d'établir des plans de gestion de l'eau, du Plan Hydrologique National (PHN)

Description du travail accompli 1 Fonction occupée En tant que stagiaire chez GTM Bâtiment, j’ai agis comme assistant conducteur de travaux en réhabilitation. La responsabilité du conducteur de travaux est de gérer un mandat de construction de la réception du contrat à la livraison. Il doit en outre : trouver les sous-traitants et négocier pour avoir le meilleur prix ; s’assurer du bon avancement des travaux et de la livraison d’un produit de qualité ; gérer l’ensemble des sous-traitants

31 INTRODUCTION Pour suivre les différentes politiques mondiales et européennes visant la protection de l’environnement et les énergies économiques, plus de la moitié des Français se sentent concernés et agissent pour enrayer les émissions de Co² et le réchauffement climatique, et cela enparticipant à l'installation de matériaux

Le contexte historique favorable avant la Révolution Industrielle La Révolution Industrielle est une période vitale pour l'histoire de l'Europe puisque c'est la période où les Européens ont commencé à dominer le monde.Le contexte historique avant la Révolution Industrielle est un processus transversal puisque chaque notion de la Révolution Industrielle avait une période de vulgarisation assez longue. La notion dont on étudie le contexte historique est le commerce puisque l'esprit de la Révolution

- Le paragraphe d’accroche genre citation entre « »   + nom d’auteur ainsi que l’exprime mr il est vrai que … - Définition des mots important du sujet ex. traité de Lisbonne rappel bref du contexte rapidement dire les contrainte problématique (résumé du pourquoi et comment) - Problématique toujours sous forme affirmative genre de conclusion de la phase précédente … - Annonce du plan pas la phrase horrible de d’habitude dans un premier temps mais il sera abordé, il est intéressant de constater

formes de pauvreté et d’exclusion sociale. La question à débattre doit bien entendu être resituée dans son cadre spatio-temporel : la France d’aujourd’hui (avec ce qu’implique la dualité État central / collectivités locales) dans le cadre de l’Union européenne à l’heure de la mondialisation. Il conviendra de rappeler ce qu’est l’impôt, à quoi il sert et comment il est organisé en France, d’analyser les différentes critiques le concernant et de se demander quelle réforme et, éventuellement quelle(s) baisses(s)

Schuman et initié par Schuman et Adenauer) en les replaçant Adenauer) en les replaçant dans leurs contextes. On dans leurs contextes. On souligne le renouvellement souligne le renouvellement de la question de la de la question de la construction européenne construction européenne ààla suite de la disparition la suite de la disparition L’idée L’idée d’Europe d’Europe au au XXe XXe siècle siècle --Le plan Le plan Schuman Schuman --Koh-Mitterrand Koh-Mitterrand et l'Europe et l'Europe BORNES CHRONOLOGIQUES

regroupe une sélection non exhaustive d’ouvrages disponibles à l’emprunt dans les centres de documentation du CARIF Espace Compétences et du Centre Ressources Illettrisme Sociologie de la jeunesse GALLAND Olivier Armand Colin, 05/2009, pp. 1-248 Résumé : La jeunesse est une catégorie aux contours incertains. A quel âge débute-t-elle, à quel âge finit-elle ? La sociologie montre que la jeunesse est avant tout un passage dont les frontières et la définition ont évolué au cours de l'histoire et se

territoire. L’Etat a trouvé par là le moyen de s’affirmer et d’affirmer sa puissance. La nécessité de produire du collectif a émergé. On retrouve cette idée chez Mr. Rosenvallon pour qui les services publics permettent de « faire société ». Or l’Union européenne s’est construite sur une logique complétement différente : elle s’est construite avant tout comme une union douanière. Elle n’a donc pas eu les mêmes besoins qu’un Etat (pas besoin de produire du lien social par exemple). La pénétration de la logique