Résumé Détaillé Le Malentendu

FICHE DE LECTURE N COTTEREAU Juin 2005 LE MANAGER GLOBAL COMMENT PILOTER UNE EQUIPE MULTICULTURELLE MICHEL MORAL DUNOD 2004 TABLE DES MATIERES BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR 4 POSTULATS 4 HYPOTHESES 5 DEMONSTRATION 6 RESUME 6 1. Introduction 7 Une nouvelle race de managers 7 La différence : menace ou opportunité ? 7 Aux sources du savoir 8 Le manager global 8 Première partie : culture et environnement 9 Chapitre 1 : la globalisation,

pas   la   conception   fondamentale   de   la   société   organisée  en  groupe  sociaux  hiérarchisés.   Chaque  état  est  marqué  d'une  conception  exigeante  de  responsabilité  (détails  page  76-­‐ 77)     Donc   dans   l’entreprise,   on   comprend   alors   que   l'autorité   prend   des   formes   différentes   selon   que   les   protagoniste   prenne   appartienne

coutumes et les dimensions morale. * L’éthique est pluriel est varie selon les âges et l’expérience. | Si un responsable ne s’interroge pas sur ses responsabilités morales et ne s’intéresse qu’a son profit tous dialogues éventuels se poursuivra de malentendus.- Les études COFREMCA confirment que dans une entreprise les uns prennent à cœur le bien de l'ensemble et les autres non. Un graisseur ne voit pas le laminoir qu'il entretient avec les yeux du directeur financier qui a débloqué les crédits. |

1. Les observations liées au textuel………………………………………………….. 3.1.1. Langue…………………………………………………………………….. 50 50 50 3.1.1.1. Choix de la langue de travail…………………………………………………. 50 3.1.1.2. Maîtrise de la langue de travail………………………………………………. 54 3.1.1.3. Malentendus et problèmes de traduction……………………………………. 54 3.1.1.4. Sous-estimer l’importance des langues……………………………………… 55 56 3.1.1.5. Tutoiement/vouvoiement………………………………………………………. 56 3.1.1.6. Phonétique………………………………………………………………………. 58 3.1.1.7. Simplification

vidéoprojecteur documents à distribuer (statistiques, bilans …) Gestion de la réunion / le savoir être choix du rapporteur : ne doit pas être imposé l’ordre du jour : savoir introduire gestion de la parole savoir laisser dériver reformuler / résumer gestion du temps de la réunion : savoir conclure II.5.LA SYNTHESE ET LE COMPTE- RENDU D’après l’ordre du jour, rappeler ce qui a été dit ou fait, ce qu’il reste à dire ou faire et … Proposer l’ordre du jour de la séance suivante (s’il y

Charles puis sa première femme. Autrement dit Emma se voit là encore affectée une identité qui lui préexiste. Texte de présentation : L'éditeur Thierry Laget a écrit la préface du livre qu'il présente. 4ème de couverture : il y a juste un résumé de Madame Bovary ( + nom auteur, oeuvre, éditeur, édition, site internet...). Composition, structure du roman Découpage général Le livre est composé de trois grandes parties. La première comporte 9 chapitres, la deuxième en comporte 15, et

la nation française » (Le Monde, 2 juin 2006). Son réseau ayant été noyauté, il échappe de justesse à la Gestapo, et quitte Paris pour se réfugier en zone libre, à Roussillon précisément ! C’est drôle que personne n’ait eu l’idée de rapprocher ce détail biographique d’une réplique de la pièce ! On aurait peut-être vu alors que la pièce la plus jouée et la plus commentée du XXe siècle parle aussi comme par hasard de l’épisode le plus marquant de son histoire... mais passons. À Roussillon, il n'est

a new way. Specific examples taken from films by various filmmakers (Altman, Duras, Resnais, Syberberg, Welles and Wenders in particular) will be used to determine some of its features. Image-mouvement, image-temps et plan ouvert Alain Ménil RÉSUMÉ On réduit parfois les concepts opératoires que sont l’imagemouvement et l’image-temps à de simples étiquettes qui devraient renvoyer à des âges distincts du cinéma. Cet effet de lecture produit par la publication en deux temps, deux volumes, de l’ensemble

leurs sacrifices et leur soutien, même à distance, durant ces années d’études. Ce n’est que grâce à eux que tout cela a été rendu possible. Ce travail est dédié à Nicolas, source inépuisable d’encouragement.                       iii Résumé  Résumé  Dans un univers hautement concurrentiel, la gestion des temps dans l’entreprise moderne est devenue un véritable enjeu stratégique. Afin de créer ou de maintenir ses avantages concurrentiels, l’entreprise est continuellement menée à améliorer

avec une correction suffisante d’un répertoire de tournures et expressions fréquemment utilisées et associées à des situations plutôt prévisibles. Au niveau B2, un élève a un assez bon contrôle grammatical et ne fait pas de fautes conduisant à des malentendus. La maîtrise opératoire des éléments morphologiques, syntaxiques et phonologiques figurant au programme des classes de première et terminale constitue un objectif raisonnable. Il conviendra d'en assurer la consolidation et l'approfondissement.